Så får vi bättre lärare i klassrummen
Hur kommer det sig att många vill bli lärare men få vill gå lärarutbildningen? Förbättringar i lärarutbildningen är en angelägen fråga för skolan. Många väntar på hur regeringen ska ta lärarutbildningsutredningens förslag vidare. Samtidigt som kraftiga förbättringar i lärarutbildningen behöver genomföras behöver vi också säkerställa att det finns andra, bra och effektiva, vägar till läraryrket. Den kompletterande pedagogiska utbildningen, KPU, är en sådan väg. Genom KPU:n kan fler ställa om till läraryrket senare i livet, men KPU:n skulle också kunna användas till att skapa en elitutbildning till lärare. Ett frukostseminarium om vägar till läraryrket inom ramen för Näringslivets Skolforum. Inspelat den 25 november 2025. Medverkar gör: Karin Johansson, vVD Svenskt Näringsliv Karin Hedin, Konsult Vilna Anders Fredriksson, VD, Vilna Ulrik Hoffman, VD, Ungdomsbarometern Ida Karlberg Gidlund, VD, Teach for Sweden Jonas Linderoth, Professor i pedagogik Göteborgs Universitet Modererar gör Gustav Blix, Svenskt Näringsliv

Kommer lärarutbildningarna bli bättre nu?

Rätt start i livet – hur säkrar vi förskolans kvalitet?

Så får vi fler att välja STEM

De bortglömda eleverna – så lyfter vi även de som har lätt att nå målen

Konkreta lösningar på läskrisen

Vad PISA 2022 egentligen lär oss om den svenska skolan

Så minskar vi läsgapet i svensk skola

The Next Step for the Science of Learning

Rätt kompetens för rätt tid - implementeringen av Sveriges STEM-strategi

Vägen till en skola byggd på kunskap

Så lyfter vi matematiken i grundskolan!

Lyckas regeringen med skolan?

Viten eller vägledning – hur kan inspektioner ge bättre skolresultat

Kan ökad kunskapsmätning också ge bättre skolresultat?

STEM-utbildningarna som den nya frontlinjen

Vad kostar egentligen skolpliktsansvaret?

