Bajki terapeutyczne. Praktyczne narzędzie wspierania emocji dzieci i młodzieży

📚 How to talk to a child or teenager about anxiety, anger, and loneliness without unnecessary pressure? Discover the unique power of therapeutic fairy tales! In this webinar, Magdalena Perzyńska shows how to create and work with metaphors at home, at school, and in the office. Learn how to wisely choose a story for a young person's age and needs, giving them a safe space and real hope. 🦊💛 📦 Webinar package: https://www.famiga.pl/w280 Package contents: ⭐ Personalized certificate of participation ⭐ Full webinar presentation ⭐ E-book: "Therapeutic Fairy Tales – A Practitioner's Notebook. A Collection of Stories, Metaphors, Exercises, and Lesson Plans" Chapters 00:00 🎬 What's in today's training? 00:54 👋🙂 Welcome and Introduction 01:36 📅🎥 Invitation to Future Webinars 02:48 📦📑 Training Package 04:19 🎁🏆 Competition with Prizes 05:38 🗺️📝 Webinar Schedule 06:30 📚📖 Therapeutic Fairy Tales as Support for Children and Adolescents 07:19 🤝❤️ Therapeutic Fairy Tales are Support 07:46 🦄❓ What is a Therapeutic Fairy Tale? 08:51 🔥🔄 Why Do Fairy Tales Work? 10:35 💬💛 Fairy tale as a language of emotions 13:22 🧒🧑 Child and teenager 15:34 🌱💪 What are the benefits of a therapeutic fairy tale? 16:39 🗣️💬 A fairy tale as a conversation starter 18:09 📉🎢 A child and a teenager facing difficult emotions 19:52 跑💨 A child often speaks through behavior 21:21 🤐🛡️ A teenager often hides emotions 22:22 😨🦊 A fairy tale tames fear - shows fear through the protagonist 23:23 😡⚡ A fairy tale helps understand anger 24:10 😢🌪️ A fairy tale supports sadness and loneliness 24:47 🔄🔀 Different with a child - different with a teenager 25:48 📚🎨 Types of therapeutic fairy tales and their use 27:44 ⚙️💡 Therapeutic fairy tales have different functions 28:11 🧘‍♂️🌬️ Relaxation Fairy Tales 28:51 🏫📘 Psychoeducational Fairy Tales 29:38 🧠💼 Psychotherapeutic Fairy Tales 31:31 🧚‍♀️✨ Fairy Tales for Younger Children 32:17 📜🧑 Fairy Tales for Teenagers 32:43 🎯❓ How to Choose the Right Fairy Tale? 33:28 🔎📋 Needs Assessment 33:52 ✍️🌟 How to Create a Therapeutic Fairy Tale for a Child or Teenager? 34:17 🚀📍 Where to start 35:06 ❓💭 Important questions 35:44 👥🎭 A similar but not the same hero 37:37 🛡️🤫 A problem in a safe form 38:27 🗣️🏷️ Emotions need to be named 39:37 🐱🤝 A helper in a fairy tale 41:23 🪜🐾 Step-by-step solution 42:03 🌅💛 The ending gives hope 43:14 🎨🏃‍♂️ How to work with a fairy tale after reading it? 43:28 🎬🌱 A fairy tale is just the beginning 44:09 🙅‍♀️💬 We don't ask questions - we invite you 44:26 🧒❓ Talking to a child - helpful questions 44:58 🧑💬 Talking to a teenager 45:17 👥🧩 What does a teenager need? 46:08 🎭✏️ Drawing, Movement, and Drama 46:33 📑🧠 Worksheets and Reflection 47:04 🔒🛡️ Safety First 47:20 🏠🏫 Therapeutic Fairy Tales at Home, Preschool, School, and in the Office 47:55 🛏️🌙 At Home 48:47 🧸🎒 At Preschool 49:35 📝👥 At School 50:34 🛋️💼 At the Office 51:14 🔀⚡ Different Difficulties - Different Fairy Tales 51:55 🎯📍 Different Goals 52:18 📋🔄 Fairy Tale Workflow 52:44 📚📖 Recommended Books 54:12 🎁🏆 The contest is still running 54:35 🔔📢 Announcement of future webinars 54:53 ❓💬 Time for questions 56:41 🏆🎉 Contest results 57:07 📚📂 Bibliography 57:10 👋🚪 Thank you and farewell 🎬 All webinars available at: https://www.famiga.pl/webinary 🛒 Packages from all webinars available at: https://www.famiga.pl/zaswiadczenia Facebook:   / famiga   Website: https://www.famiga.pl #FairytaleTherapy #FairytalesTherapy #ChildEmotions #WorkingWithATeenager #Educator #Therapist #Teacher #ChildDevelopment #ArtTherapy #Famiga

Osoba z AuDHD całe życie zarządza PARADOKSEM
▶︎

Osoba z AuDHD całe życie zarządza PARADOKSEM

Czy Twoje dziecko czuje, że jest dla Ciebie ważne? 15 minut czasu specjalnego z Pozytywną Dyscypliną
▶︎

Czy Twoje dziecko czuje, że jest dla Ciebie ważne? 15 minut czasu specjalnego z Pozytywną Dyscypliną

Dyscyplina w przedszkolu i w szkole. Jak stworzyć przyjazne środowisko wychowawcze.
▶︎

Dyscyplina w przedszkolu i w szkole. Jak stworzyć przyjazne środowisko wychowawcze.

The Psychology of People Who Live in Clutter
▶︎

The Psychology of People Who Live in Clutter

Art therapy in working with children and adolescents. How does it help express emotions?
▶︎

Art therapy in working with children and adolescents. How does it help express emotions?

Kochasz czy ratujesz? Jak trauma niszczy Twoje związki || AGNIESZKA KOZAK MIŁOŚĆ #13
▶︎

Kochasz czy ratujesz? Jak trauma niszczy Twoje związki || AGNIESZKA KOZAK MIŁOŚĆ #13

Nie mam pracy po diagnozie. ADHD, autyzm i poczucie, że to ze mną jest problem
▶︎

Nie mam pracy po diagnozie. ADHD, autyzm i poczucie, że to ze mną jest problem

Sandra: "Mam raka w IV stadium" - nagła diagnoza, zawód systemu i życie mimo wyroku | Prześwietlenie
▶︎

Sandra: "Mam raka w IV stadium" - nagła diagnoza, zawód systemu i życie mimo wyroku | Prześwietlenie

Co stres robi z twoim mózgiem? Co dzieje się w mózgu, kiedy śpisz? II prof. Marek Kaczmarzyk #65
▶︎

Co stres robi z twoim mózgiem? Co dzieje się w mózgu, kiedy śpisz? II prof. Marek Kaczmarzyk #65

How to Raise a Resourceful and Thinking Child? The Dalton Plan - A Brilliantly Simple Method | AG...
▶︎

How to Raise a Resourceful and Thinking Child? The Dalton Plan - A Brilliantly Simple Method | AG...

Adaptacja bez presji – Techniki wspierające dla dzieci – Spokojny start
▶︎

Adaptacja bez presji – Techniki wspierające dla dzieci – Spokojny start

Autism Spectrum Symptoms in Children – Early Signals and First Steps
▶︎

Autism Spectrum Symptoms in Children – Early Signals and First Steps

10 LEKCJI, ABY NIGDY WIĘCEJ NIE ZŁOŚCIĆ SIĘ NA NIKOGO – CARL JUNG
▶︎

10 LEKCJI, ABY NIGDY WIĘCEJ NIE ZŁOŚCIĆ SIĘ NA NIKOGO – CARL JUNG

65. Pięć umiejętności, które pomogą Ci być wystarczająco dobrym rodzicem. Maria Berlińska
▶︎

65. Pięć umiejętności, które pomogą Ci być wystarczająco dobrym rodzicem. Maria Berlińska

Lekcja WOW! Proste eksperymenty i techniki kreatywne w przedszkolu i szkole
▶︎

Lekcja WOW! Proste eksperymenty i techniki kreatywne w przedszkolu i szkole

Jak ukryta część osobowości nieświadomie Tobą kieruje?  || Jarosław Gibas  BALANS #117
▶︎

Jak ukryta część osobowości nieświadomie Tobą kieruje? || Jarosław Gibas BALANS #117

Therapeutic games and activities – Psychoeducation in practice for children and adolescents
▶︎

Therapeutic games and activities – Psychoeducation in practice for children and adolescents

A hand ready to write – How to develop fine motor skills in preschool and school-age children
▶︎

A hand ready to write – How to develop fine motor skills in preschool and school-age children

Bezstresowe wychowanie jest złe❗️ Dlaczego dzieciństwo powinno być trudne❓🔎
▶︎

Bezstresowe wychowanie jest złe❗️ Dlaczego dzieciństwo powinno być trudne❓🔎

Taiwan – China's invasion has long since begun | SRFglobal | SRF
▶︎

Taiwan – China's invasion has long since begun | SRFglobal | SRF