Retours d'expérience de différents mécanismes d'implication des scientifiques en classe

Quatre scientifiques font part de leur expérience de montage de projets en classes de primaire : 00:00 Julie Batut, Embryologiste, CNRS, Toulouse : Femmes&Sciences : Égalité MATPRIM, stéréotypes et rôles modèles, 08:49 Bastien Castagneyrol, écologue, INRAE, Bordeaux : Les projets de Sciences participative Tree Bodyguards et Arbor'Ecol, 21:08 Martin Giurfa, neurobiologiste, Sorbonne Université, Paris : Les Savanturiers, 27:35 Edouard Kierlik, physicien, Sorbonne Université, Paris : "Les Maisons pour la Science et la Main à la Pâte" 40:00 Philippe Thébault, planétologue, Observatoire de Paris : "Le parrainage de classes à l'observatoire de Paris"

Interventions de F Vandenbrouck et de R Bosdeveix, IGESR, Ministère de l'Éducation Nationale
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L’adaptation équitable - état des lieux et démarches d’un labo vivant
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📆 Les RDV ONCOPL 🕒 Replay du webinaire "Péri-habilitation en oncologie"
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Table ronde 1 - Pesticides et santé - Julie Subervie , Économiste
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What do tech pioneers think about the AI revolution? - The Engineers, BBC World Service
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Inégalités scolaires : que fait l’État ?
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Lancement du "Manifeste pour l'avènement d'une société du plein emploi durable" à l'ADEME | SNC
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Portrait des travaux de recherche sur les infrastructures vertes urbaines au Québec
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Webinaire de mobilisation JNAI 2026 en Île de France 20260529
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Faut-il repenser l’école ? | Les questions qui fâchent | ARTE
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Table ronde 2 - Décider avec les sciences
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Les AESH, visage discret et INDISPENSABLE DE L'ECOLE INCLUSIVE
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Table ronde 1 - Plateformes numériques et désinformation - David Chavalarias, mathématicien
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Webinaire "Tout savoir sur la Santé & Sécurité au Travail »
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Toutes les situations de neurologie vasculaire le jour de l’EDN
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Café CPTS #27 - Santé des Soignants
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Les indicateurs de la transition écologiques - Séminaire de l'observation territoriale - 28/05/2026
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Conférence grand public du Professeur Serge Hercberg : la saga du Nutri-Score
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Présentation du programme & témoignage d'une enseignante - programme de L'École de la générosité
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Travailler a-t-il un sens ? Les idées larges | ARTE
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