Lärares ledarskap och arbetssätt för studiero
Skolforskningsinstitutet presenterar aktuell forskning om hur lärare kan arbeta för att främja studiero i klassrummet. Den systematiska forskningssammanställningen har fokus på det som läraren kan göra i klassrummet – en komplex uppgift som ofta beskrivs i termer av ledarskap. Medverkande: Camilo von Greiff, fil. dr, direktör vid Skolforskningsinstitutet och Annika Lilja, fil. dr och docent i pedagogiskt arbete, Göteborgs universitet Inspelat 23 september 2021 på Forskartorget, Bokmässan Play.

▶︎
Ledarskap i klassrummet och PALS

▶︎
Claes Nilholm föreläser: Från Salamanca till vad? Del 2: Motståndet

▶︎
Gruppdynamik och ledarskap enligt FIRO

▶︎
Martin Karlberg: Så skapar du studiero i klassrummet

▶︎
Lärarsnack med John Steinberg om bra ledarskap hos lärare

▶︎
Frankreich – England Highlights | Spiel um Platz 3, FIFA WM 2026 | sportstudio

▶︎
We Relocated the Handwheel on Our MONSTER Lathe | Megabore Lathe Setup

▶︎
France vs. England Highlights FIFA World Cup 2026 | Sportschau

▶︎
Claes Nilholm: Vems fel är det när det går dåligt i skolan?

▶︎
Hur motvind blir affärsnytta - framgångsrecept för lönsam elektrifiering av tunga fordon

▶︎
This man built a massive log cabin in the forest with his own hands in just one year! @bjornbrenton

▶︎
Så blir du en skicklig ledare i klassrummet

▶︎
Fehmarn Bält tunneln förändrar Norden – är Sverige redo?

▶︎
Your Legs Weaken First! Eat These 6 Foods to Strengthen Them FAST

▶︎
Undervisning med elever med IF

▶︎
Lärargalans kunskapsseminarium 2021

▶︎
1-3 Ledarskap i en relationsstyrd skola

▶︎
Ledarskap minskade lärares stress - del 1 (3)

▶︎
We Bought a $1,000 Abandoned CAT 400 Haul Truck

▶︎
