Defensar la llengua és alliberar el país: el futur del català és el futur dels catalans

Fes-te militant d'Alhora i portarem aquestes idees a la pràctica a les institucions. En aquest episodi de l'Ensems discutim la situació de la llengua catalana com a element fonamental de la identitat nacional i l'alliberament polític. Jordi Martí Monllau, filòsof i sociolingüista, analitza oprimir una llengua és oprimir un poble, per això recuperar el català allibera els catalans. Amb Jordi Graupera, president d'Alhora, Júlia Ojeda, doctora en literatura catalana i membre del comitè polític, i Sheila Marín, criminòloga, activista per la llengua i militant d'Alhora, parlen de com la llengua catalana ha patit una gran reculada, no per causes naturals, sinó per l'opressió política activa sobre el poble català. Tots plegats coincideixen que el bilingüisme és una trampa que condueix a la substitució lingüística i denuncien que les institucions catalanes han defugit el conflicte, traslladant la responsabilitat als ciutadans mentre elles mateixes s'han acovardit davant del poder espanyol. Per això, recuperar el català és donar-li espais exclusius, assumint el conflicte i buscant victòries concretes, rebutjant la falsa normalitat i la submissió.

Pot un país petit defensar-se sol? De Catalunya a Irlanda amb el coronel Lee
▶︎

Pot un país petit defensar-se sol? De Catalunya a Irlanda amb el coronel Lee

De 10 milions de catalanoparlants, Google només en veu 5: com ser catalans també a la xarxa?
▶︎

De 10 milions de catalanoparlants, Google només en veu 5: com ser catalans també a la xarxa?

L'ESCANDALL #03 | El mite del bilingüisme amb Jordi Martí Monllau
▶︎

L'ESCANDALL #03 | El mite del bilingüisme amb Jordi Martí Monllau

An in-depth interview with the late Sir Alex Younger, the longest-serving MI6 chief | The Economist
▶︎

An in-depth interview with the late Sir Alex Younger, the longest-serving MI6 chief | The Economist

La Clau: El català no ve del llatí
▶︎

La Clau: El català no ve del llatí

Borja de Riquer: "El terme ‘Corona d’Aragó’ és una invenció dels historiadors"
▶︎

Borja de Riquer: "El terme ‘Corona d’Aragó’ és una invenció dels historiadors"

Kontrapovijest by Hrvoje Klasić #58 – Nikola Tomašegović – Kad je nastala hrvatska nacija?
▶︎

Kontrapovijest by Hrvoje Klasić #58 – Nikola Tomašegović – Kad je nastala hrvatska nacija?

Descolonitzar la ment: de Kenya a Catalunya amb Òscar Andreu
▶︎

Descolonitzar la ment: de Kenya a Catalunya amb Òscar Andreu

The war on Iran showed limits of America's power abroad | Vali Nasr | The David Hearst Podcast
▶︎

The war on Iran showed limits of America's power abroad | Vali Nasr | The David Hearst Podcast

De l'Estatut del 2005 a l'acord d'Illa: vint anys negociant a canvi de res
▶︎

De l'Estatut del 2005 a l'acord d'Illa: vint anys negociant a canvi de res

La història del català (il·lustrada)
▶︎

La història del català (il·lustrada)

Do People Speak Catalan in Perpinyà? | Easy Catalan 55
▶︎

Do People Speak Catalan in Perpinyà? | Easy Catalan 55

De la ororile de la Auschwitz la noua „Odisee” a lui Nolan
▶︎

De la ororile de la Auschwitz la noua „Odisee” a lui Nolan

Revista de Catalunya: La independència en prespectiva - Frederic J Porta (VI) [CAT]
▶︎

Revista de Catalunya: La independència en prespectiva - Frederic J Porta (VI) [CAT]

El català i el poder polític. Amb Abel Cutillas, Víctor Puig, Àstrid Bierge i Enric Vila.
▶︎

El català i el poder polític. Amb Abel Cutillas, Víctor Puig, Àstrid Bierge i Enric Vila.

Vaga de mestres: més enllà dels titulars
▶︎

Vaga de mestres: més enllà dels titulars

Més PIB, menys renda per càpita: qui paga el model econòmic català?
▶︎

Més PIB, menys renda per càpita: qui paga el model econòmic català?

Turisme, porc i mà d'obra barata: qui subvenciona els sectors tòxics de Catalunya?
▶︎

Turisme, porc i mà d'obra barata: qui subvenciona els sectors tòxics de Catalunya?

Tot el que no t'agrada d'Innovamat, totes les preguntes, totes les respostes.
▶︎

Tot el que no t'agrada d'Innovamat, totes les preguntes, totes les respostes.

Cal una doble xarxa a l'escola catalana?
▶︎

Cal una doble xarxa a l'escola catalana?