El futuro de la Educación: Escuela y conflicto social
¿Qué rol cumple la escuela pública en los barrios populares? ¿Qué demandan las familias a las escuelas? ¿Formación para el trabajo o formación para la educación superior? Sobre estas y otras preguntas dialogaron especialistas de la UNSAM en una de las mesas interdisciplinarias que se realizaron en el marco de la Semana Nacional de Ciencia 2025. Grabada en la Biblioteca Central de la UNSAM, participaron lxs investigadorxs Silvia Grinberg, directora del Laboratorio de Ciencias Humanas (LICH); Alberto “Pepe” Palacio, director de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM; y Micaela Cuesta, socióloga, docente e investigadora del LICH y coordinadora del Laboratorio de Estudios sobre Democracia y Autoritarismos (LEDA).
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What was education like under Peronism? - Peronist education #Peronism #education #workers
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CONVERSATION AT THE UNSAM TECHNICAL HIGH SCHOOL | MARCH 2026
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Digital Society: Artificial intelligence, networks and polarization
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¿Qué les está pasando a los adolescentes y cómo acompañarlos mejor? | Julia Borbolla, psicóloga
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Voces de la Educación #3
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V. Completa. Tradición oral para contarnos el mundo. Antonio R. Almodóvar, escritor y profesor
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TAKE ACTION: The war changes the market, the banks' turnaround, and the investment winners
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Mesa redonda "El valor del rural de Galicia"
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Zedillo: Democracy is Totalitarianism. By Fabrizio Mejía
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CTERA report on education cuts | Interview with Sonia Alesso
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Science and health: vaccines, pediatric medicine and biomedical engineering
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