【発達支援】ワーキングメモリと発達障害「苦手があっても工夫で乗り切る!」「ワーキングメモリを強化する遊び」

ワーキングメモリと発達障害の関係性。ワーキングメモリが弱い子に気付くには?具体的な支援方法は?一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事藤原里美さんに『多様な子どもたちの発達支援』というテーマでご講演頂きました。 👀目次 00:00 オープニング 00:13 ワーキングメモリとは 02:34 ワーキングメモリを鍛えるには●●がおすすめ! 03:45 ワーキングメモリが弱い子に気付くには? 07:32「エンパワーメントを使いましょう」 12:10 傾向を知ったら工夫を! 🔎コチラもおすすめ ▶多動・不注意なぜ起こる?    • 【こどもの発達支援】多様な子どもの行動を謎解く!藤原里美   ▶多動・不注意、すぐに使える支援方法!    • 【こどもの発達支援】明日から使える支援方法!藤原里美   ▶自閉症タイプ「急な変更が苦手な子」への支援    • 【急な変更でパニック】切り替えやすくなる関わり方とは?脳を知れば支援ばわかる!自閉症...   ▶みんなと一緒に「行事に参加できない子」の保護者支援    • 【発達支援】事実を伝えるだけはNG!保護者には「●●方式」を使って伝えよう!#保護者...   ▶シリーズでまとめて視聴する    • 【こどもの発達支援】多様な子どもの行動を謎解く!藤原里美   撮影日:2020/9/15 ▼藤原里美さんプロフィール 一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事。臨床発達心理士・早期発達支援コーディネーターSV・保育士。公立保育園勤務時に自閉症児の担当になったことをきっかけに,発達障害の支援について学び始める。その後、子ども専門病院等での勤務を経てチャイルドフッド・ラボを設立。研修やオンライン講座、You Tubeチャンネルなどを通じ、支援の必要な子どもとそのご家族、支援者のバックアップをしています。実践を大切にする保育・療育のプロフェッショナル。 ▼藤原里美さんSNS各種 Instagram   / childhoodlabo   facebook https://www.facebook.com/profile.php?... Youtubeチャンネル    / @藤原里美の発達支援ルーム   ▼チャイルドフッドラボ公式ホームページ https://www.childhood-labo.link/ 📖おすすめ書籍 【NEW】『発達障害の子どもの行動が変わる魔法の子育てノート』 学館教育みらい 『多様な子どもたちの発達支援―なぜこの行動? なぜこの対応? 理解できる10の視点(CD-ROM付き)多様な子どもたちの発達支援 園内研修ガイド―特性を理解して支援する環境づくり』 学館教育みらい 『はじめての療育』 学館教育みらい ―――――――――――――――――――――――――――― ■キャリア・ご転職のご相談はコチラ■ https://hoiku.mynavi.jp/entry/?utm_so... #保育園 #発達支援 #発達障害 #保育士 #藤原里美 #ADHD #自閉症 #多動  #保育 #自閉症スペクトラム  #グレーゾーン  #療育 #チャイルドフッド・ラボ  #学習障害   #LD  #児童発達支援 #ワーキングメモリ

【急な変更でパニック】切り替えやすくなる関わり方とは?脳を知れば支援ばわかる!自閉症スペクトラムの特徴<こどもの発達支援>
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[Developmental Support] Just telling the facts is not enough! Use the "●● method" to communicate ...
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【発達障害】読み書きが苦手な子供に効果的なトレーニング方法
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発達支援セミナー(チラみせ)『不器用な子』スプーンや箸、はさみなどが うまく使えない、手作業が苦手 など
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【作業用BGM】視聴者に人気の発達支援動画5選|絵カード・TEACCHなど
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動きが多い・切り替えられない・自立できない...など難問解決!!【保育・子育て】
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【我がまま】【支援困難】自分の思い通りに大人を操作する。思い通りにならないと荒れる。対応を考える。
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子どもの脳は疲れ果てている/小児専門医ママが子どもの睡眠時間を死守する理由【成田奈緒子/小児科医】
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社会性の発達が未熟なタイプの支援について
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