【大学教員・学生向け】 なぜ研究室のゼミで質問が出ないのか｜質問しない学生が悪いわけではない

この動画は、研究室の研究報告ゼミでなぜ質問が出なくなるのかを整理した動画です。 質問しない学生が悪いのではなく、研究室の構造や雰囲気が影響していることがあります。 教員ができる工夫、質問を習慣化する方法、そして良い質問に必要な基礎知識について解説します。 研究報告ゼミを活性化したい教員や、質問が苦手な学生の参考になれば幸いです。 ▼公式サイト（動画の整理・解説まとめ） YouTubeチャンネル「研究室運営のリアル」公式サイト https://lab-management-real.jimdofree... ※動画はカテゴリー別に整理してあります （研究室運営／学生指導／大学教員キャリア／研究費／進路相談 など） ▼研究室運営のリアル ― 誰も教えてくれなかった話 ― ‪@lab_management_real‬ 本チャンネルは、 研究者のための、研究者がやっている “研究室運営のリアル” を扱う番組です。 想定ターゲット ・理系大学のPI（教授・准教授・助教） ・研究室運営に悩む若手教員 ・将来PIを目指す大学院生〜ポスドク ※ PI（Principal Investigator）とは、 独立した研究室を主宰し、 研究・研究費・研究室運営を担う研究責任者です。 #研究室ゼミ #大学教員 #大学院