KI als Gamechanger: "Dr. Manuel Illi - KI in Organisationen: Von der Tool-Frage zur Kompetenzfrage"

Wie verändert Künstliche Intelligenz die Erwachsenenbildung – heute und in Zukunft? Mit dieser Frage beschäftigte sich die EPALE-Online-Veranstaltung „Next Level Erwachsenenbildung: KI als Gamechanger?“ am 11. Juni 2026. Veranstaltet von EPALE im deutschsprachigen Raum unter Beteiligung von Österreich, Deutschland, Ostbelgien, Liechtenstein und der Schweiz, bot die Veranstaltung drei aufeinander aufbauende Impulse: von der Zukunft des Lernens über organisationale Fragen bis hin zur konkreten didaktischen Praxis. KI in Organisationen: Von der Tool-Frage zur Kompetenzfrage Dr. Manuel Illi richtete den Blick auf die betriebliche Erwachsenenbildung. Er argumentierte, dass KI mehr verlangt als Tool-Schulungen: Neben KI-Literalität rückte er den Begriff der (Self-)Educability in den Mittelpunkt – die Fähigkeit, selbst zu entscheiden, welche Kompetenzen aufgebaut, gepflegt oder bewusst losgelassen werden. Organisationen empfahl er statt eines Fünfjahresplans ein iteratives Lernökosystem mit klarer Vision, messbaren Zielen und geschützten Experimentierräumen („KI-Labore“), illustriert am anonymisierten Praxisbeispiel eines mittelständischen Chemieunternehmens.