Due eccellenze per la scuola lombardia: la piattaforma COSMI e il progetto INDACO
M. Fumante (referente inclusione AT e CTS di Milano) e L. Stampini (referente inclusione AT di Milano); S. Braila e L. Macchi (referenti inclusione AT di Varese)
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La lezione inclusiva: strategie per il metodo di studio - parte II
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Santo Rosário | Sexta-feira | 04:00 | 26/06/2026 | Live Ao vivo
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"La guerra di Trump? Nelle nostre tasche: tra riarmo e finanza siamo il bancomat di Wall Street"
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La valorizzazione del patrimonio culturale dall'accessibilità all'inclusione
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Free Event: Power BI Beginner to Pro 2026 Edition - Full Hands-On Tutorial
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Apprendimento e AI: evidenze e riflessioni dalla ricerca scientifica
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Background migratorio e disabilità: alunni, insegnanti e famiglie
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Secondaria: studio del processo di inclusione scolastica di uno studente con doppia specialità
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Energia condivisa: il valore delle CERS per il Enti di Terzo Settore (ETS)
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La riunione di redazione in diretta streaming
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Santo Rosário | Sexta-feira | 04:00 | 12/06/2026 | Live Ao vivo
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💡CNA Practice Test – 4 Hours of Questions, Answers & Rationales with Nurse Eunice
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Oltre le barriere: le TIC per una scuola accessibile a tutti
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Democrazia addio? La fine della politica e le mosse per reagire
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Santo Rosário | Sexta-feira | 04:00 | 05/06/2026 | Live Ao vivo
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