Estratégias de trabalho com o texto literário no ensino de português - Acessível em Libras

Estratégias de trabalho com o texto literário no ensino de português Profa. Dra. Cynthia Agra de Brito Neves (Unicamp) O slam se revelou uma estratégia didática exitosa para o trabalho com o texto literário nas aulas de língua portuguesa da educação básica. Em 2015, o slammer paulista Emerson Alcalde, criador do Coletivo da Guilhermina, experimentou levar os “slams das ruas para as escolas” inaugurando o Slam Interescolar de São Paulo. Há dez anos tal campeonato de poesias tem movimentado centenas de escolas da rede pública de ensino de São Paulo. Nele, os jovens estudantes-slammers, do ensino fundamental e médio, demonstram interesse pela literatura contemporânea, pela poesia encenada, pelo ato de (se) dizer subjetivamente por meio de versos. Link para postagem do Instagram:   / dlfu8vbsqqv