Robert Seethalers Roman „Der Trafikant“ – Inhalt, zentrale Textstellen plus Detail-Interpretation T1

Mat1713 - 1.8.2020 Lektüren sind im Deutschunterricht für Schüler immer eine besondere Herausforderung. --- Umso schöner ist es, wenn man nicht nur etwas über den Inhalt erfährt, sondern auch besonders wichtige Textstellen kennenlernt. Die kann man dann gleich in seiner Textausgabe markieren und hat damit schon mal Kontakt mit dem Roman aufgenommen. --- Von dort aus kann man sich dann sehr gut weiter vorarbeiten. Außerdem geben wir Anregungen für Diskussionen und Referate. Damit kann man dann leicht zusätzliche Punkte machen. --- Präsentiert wird in dem Video das Konzept des ITI (Inhalt, Textstellen, Interpretation) sowie der erste Abschnitt des Romans. An die anderen Teile kommt man über die Website, auf der sich auch die Dokumentation findet: --- Die Dokumentation zum Video findet sich auf der Seite: https://schnell-durchblicken.de/video... --- Eine Korrektur-Kleinigkeit am Rande: Einmal taucht ein Franz Hugel auf, es ist natürlich Franz Huchel ;-) --- Ein weiteres Video zu dem Roman, in dem sein Inhalt in Schaubildern präsentiert und erklärt wird, findet sich hier: Video-Beschreibung: https://schnell-durchblicken.de/trafi... Das Video:    • Robert Seethalers Roman „Der Trafikant“ – ...   —- 0:00 Vorstellung der Idee von „Inhalt-Text-Int“ 2:10 Interessante Aspekte im Roman 4:50 Historischer Hintergrund 5:40 Der erste Satz des Romans 7:00 Die „folgenschwere Wendung“ 7:55 Umzug nach Wien 8:15 Textstellen im ganzen Roman 11:10 Hinweis auf das Schaubild-Video 11:20 Praktische Infos --- Weitere Infos, Tipps und Materialien Der Trafikant – Themenseite https://textaussage.de/trafikant-them... — Youtube-Playlist:    • Der Trafikant   --- Infos, Tipps und Materialien zu weiteren Themen des Deutschunterrichts https://textaussage.de/weitere-infos