¿Alumnos o etiquetas? - Caminos de tiza (1 de 4)

A lo largo de la historia en las instituciones educativas se clasificó a los alumnos en buenos y malos estudiantes. Estas etiquetas, acompañadas de un discurso dominante, traspasan las barreras meramente educativas y se instalan en la sociedad. Junto a Patricia Madoni, docente y magister en Psicología Educacional, y a Ezequiel Szapu, licenciado, profesor de Cs. De la Educación e integrante del equipo de Investigación de Carina Kaplan, debatimos acerca de cómo operan estos conceptos binarios en los docentes, cómo a partir de ellos se construyen las subjetividades de los alumnos, y cuáles son sus riesgos. Para seguir indagando en esta problemática, compartimos el testimonio de docentes de la Escuela Pública N° 35 en La Matanza. Programa emitido el 24 de diciembre de 2016 por la Televisión Pública Argentina. http://www.tvpublica.com.ar/   / tvpublica     / tv_publica     / tv_publica