【教師必見】「また研修？」と思った先生へ｜校内研修を成長の時間に変える考え方

夏休みになると、多くの学校で校内研修が行われます。 「また研修か…。」「こんなに必要なの？」「本当に意味があるのかな。」 そう感じたことのある先生も少なくないと思います。 実は私自身も、教員時代には同じように感じることがありました。 しかし、研修を企画する立場を経験したことで、見えてきたことがあります。 研修担当や管理職は、先生を苦しめたいわけではありません。 子どもたちのために、学校として大切にしたいことを共有したい。その思いで研修を企画しています。 一方で、受ける側は「何のための研修なのか」が見えないまま参加し、「参加すること」が目的になってしまうことがあります。 この「すれ違い」こそが、学校にとって一番もったいないことなのかもしれません。 この動画では、 ・なぜ校内研修が「意味のない時間」に感じてしまうのか ・管理職から見えた研修の本当の目的 ・成長し続ける先生が研修で大切にしている考え方 についてお話しします。 同じ研修でも、受け方が変われば、教師として積み上がるものは大きく変わります。 夏休みの研修を、自分自身を育てる時間に変えるヒントになれば嬉しいです。 ◎「コンサルタントのいる教師生活」という考え方で、先生方の悩みや迷いに伴走する仕事をしています。 もし、校内では言いづらいことや、一人で考え続けていることがあれば、コメントや概要欄の連絡先から、気軽に声をかけてください。 ◎　何が問題なのか分からない状態を、整理する対話（初回30分・無料）｜考え続けて疲れてしまっている方へ。 #校内研修 #教員研修 #学校 #学級経営 #教師力 #教師の学び    • 「先生に必要な力とは？」｜教師の資質・能力