【為什麼積極心理資源會失效？剖析青少年抑鬱從外在壓力到內在瓦解的雙重軌跡】香港浸會大學健康及人類發展學部、社會工作系助理教授—莊曉宇教授

近年来，系统与网络视角的心理病理学打破了传统单一潜在病源与单向因果模型的局限，成为心理健康研究的新范式。该视角高度关注复杂系统间要素的协同、共病与动态交互效力。值得注意的是，将心理韧性与脆弱性纳入其中，构建起多维的“社会心理网络”，为我们精准定位核心症状、关键资源与桥接节点提供了前所未有的精细视角。基于此，本研究团队聚焦青少年抑郁这一重大公共卫生议题，系统考察了多层级宏观社会网络与微观心理网络中不同资源对抑郁症状的影响，描绘出青少年抑郁的“宏观致敏”与“微观解体”的演化轨迹，揭示保护因素和风险因素的协同与拮抗，为青少年心理健康的精准预防与干预提供新论据。