Studiare in Italia senza parlare italiano: che tragedia! - Parte 3 #podcast #podcasts #podcastitalia

La scuola dal punto di vista di un’adolescente brasiliana. Questa puntata è ideale per praticare: ✅ Tempi verbali: • Imperfetto → per descrivere situazioni, emozioni, abitudini e contesti nel passato (“non capivo”, “mi piaceva”, “sembrava”, “eravamo seduti”); • Passato prossimo → per raccontare azioni concluse ed eventi specifici (“ho pensato”, “mi sono svegliata”, “ha capito”); • Trapassato prossimo → per parlare di azioni anteriori nel passato (“avevo trovato”, “avevo copiato”, “mi ero trasferita”); • Congiuntivo imperfetto → per esprimere possibilità, desideri e soggettività (“che mi aiutasse”, “che avesse voglia”, “che mi prendessero in giro”); • Condizionale → usato anche come riflessione linguistica (“Mi presteresti il tuo quaderno?”, “avrei potuto avere dei problemi”). ✅ Vocabolario legato alla scuola (quaderno,appunti, compagno di banco, disciplina, insegnanti, studiare); ✅ Espressioni tipiche dell’italiano parlato (“non capivo niente”, “a posto”, “prendere in giro”, “quanta roba”); ✅ Descrizioni culturali e geografiche dell’Italia (Liguria, Trentino-Alto Adige, Torino, Milano, clima mite, svernare). 📌 Livello B1 – B2  👉 Siga "Fala Fácil Italiano" também nas redes sociais: Instagram:   / falafacilitaliano   Facebook:   / falafacilitaliano   TikTok:   / falafacilitaliano   📩 Para aulas de italiano, inglês e português: [email protected] Buon ascolto!