Prof. Dr. Doris Edelmann: Chancengerechtigkeit und Integration durch frühkindliche Bildung? (ViS))
In ihrem Vortrag geht Prof. Dr. Edelmann der Frage nach, wie es möglich ist Chancengerechtigkeit und Integration durch frühkindliche Bildung zu unterstützen. Die Referentin zeigt dabei Fördermöglichkeiten für Kinder aus Familien mit Migrationshintergrund auf. Zunächst geht Prof. Dr. Edelmann auf Integrationserwartungen im Kontext frühkindlicher Bildung ein, konturiert den Begriff „Familien mit Migrationshintergrund" und stellt dar, welche Bedeutung der Familie als Bildungsort zukommt. Im Anschluss werden aktuelle Förderansätze in der frühen Kindheit präsentiert und kritisch beleuchtet, sowie Desiderate im Kontext der Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte formuliert. Der Vortrag schließt mit der Vorstellung von drei aktuellen Projekten frühkindlicher Bildungsforschung (NUBBEK, Projekt „Ethnische Heterogenität und Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit", CANDELA), einem Fazit und der Formulierung von Forschungsdesideraten.

Prof. Dr. Sabine Lingenauber: Reggio-Pädagogik (Vorlesung im Schloss)

Dr. Christa Preissing: Bildungsreform und Situationsansatz (Vorlesung im Schloss)

Prof. Dr. Ursula Stenger: Krippe als Raum ästhetischer Bildung (Vorlesung im Schloss)

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