Záškoláctví, šikana i vulgarity. Jak řešit vážnější problémy s žáky

Ve škole se může někdy objevit závažný problém jako šikana, záškoláctví nebo vulgarity vůči učiteli. Důležité je v takovou chvíli mít krizový plán, vhled do chodu tříd a spolupracovat s externími organizacemi, radí metodička prevence Tereza Skalická z děčínské ZŠ. Jen tak podle ní může být sekundární prevence účinná. Základem primární prevence je pak mít stále aktuální přehled o žácích. Struktura videa 00:29 Proč má v prevenci význam krizový plán školy? 01:15 Řešení záškoláctví a skrytého záškoláctví ve spolupráci s OSPOD či Střediskem výchovné péče. 04:12 Nejčastější obtíže žáků, které řeší v děčínské ZŠ: problémy v komunikaci dětí mezi sebou, fyzické napadání dítěte, skryté záškoláctví a vulgarity vůči učitelům. 06:15 Kde najít čas na tvorbu metod prevence? 07:05 Postupy je třeba uzpůsobit jednotlivým případům. 07:42 Jak zlepšit primární prevenci? Základem je mít přehled o tom, co se ve třídách děje. 10:10 Pozor na černobílé vidění žáků. Toto video je licencováno pod licencí CC BY-SA 4.0. Licenční podmínky jsou dostupné zde: https://creativecommons.org/licenses/... Video vzniklo v roce 2020 v rámci projektu APIV B. #myjsmenpi #ZapojmeVsechny #sikana #zaskolactvi