Jak podpořit plynulý přechod z mateřské do základní školy? Záznam konference z 15. 4. 2026
❓ Jaké jsou priority MŠMT pro nadcházející období? ❓ Jak se na problematiku přechodu dětí z MŠ do ZŠ dívá ČŠI? ❓ Které legislativní změny aktuálně ovlivňují školní praxi? ❓ A proč podporovat adaptaci a kontinuitu vzdělávání? Těmto a dalším otázkám se věnovala zahajovací konference Jak podpořit plynulý přechod z mateřské do základní školy?, která se uskutečnila 15. dubna 2026 v prostorách Břevnovského kláštera. Obsah videa: 0:00:00 Petra Křížová - Úvodní slovo 0:03:00 Robert Plaga - Představení priorit pro nadcházející období, posunutí závazného termínu pro práci dle upravených RVP 0:12:29 Leona Gergelová Šteigrová - Podpora škol při naplňování priorit MŠMT 0:15:08 Tomáš Zatloukal - Plynulý přechod dětí z MŠ do ZŠ pohledem ČŠI 0:30:28 Ivana Blažková, Hana Splavcová - Plynulý přechod z MŠ do ZŠ pohledem upravených RVP a legislativních změn, aktuální informace, metodická podpora 0:54:01 Viera Hajdúková - Změny v předškolním vzdělávání na Slovensku 1:44:20 Hana Havlínová, Hana Splavcová - Význam plynulého přechodu z mateřské do základní školy; podpora adaptace a kontinuity vzdělávání #myjsmenpi #revizeRVP

Jak na ŠVP a integraci předmětů s Markem Fajfrem

84: Jak učit kompetence - kompetence digitální

The French Do Not Care About Work

Školní zralost a odklady: Kdy čekat s nástupem do školy?

Podpora duševního zdraví žáků s migrační zkušeností. Záznam diskuzního panelu z 16. 4. 2026.

Nicole lives ina DIY wooden tiny house surrounded by nature | ARD Room Tour

O PODER DA ORAÇÃO | Escola de Sabedoria com Tiago Brunet

Jak na tvorbu ŠVP s Radkou Nedbalovou

KONTRA #27 Rymanowski, Bartosiak, Bosak: Co dalej z Ukrainą?

Videoprohlídka budovy školy | SŠRV Jakuba Krčína Třeboň

Why Purpose Is The Only Path To Fulfillment

AI ve škole používejme co nejvíce badatelsky | Mediální výchova

Politics Chat, June 25, 2026

037 Autismus a raný vývoj -jak pomoci dětem v časném stadiu této poruchy?

CiJ - Nebojte se konverzovat - Make them speak! - M. Grebeň, R. Chovanec

Jak na opožděný vývoj řeči u dětí
![tři učitelky EXTRA #10 [upoutávka]](https://i.ytimg.com/vi/MjrWygTrrG4/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLBUF6qcObAn2QnzY6F7Y9tUGMwxjw)
tři učitelky EXTRA #10 [upoutávka]

Jak na ŠVP a základní gramotnosti s Vítem Beranem

🫀 2025 BLS Practice Test | CPR & AED Practice Test with Detailed Answers
![WATCH: Why AI in the classroom is a catastrophe | Sophie Winkleman [ARC 2026]](https://i.ytimg.com/vi/yFp5-i5fzyQ/hqdefault_custom_1.jpg?sqp=CIjAgNIG-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLAviAGZ1afohvFW5HiEcsvFLG2g3A)
