Marta Ferrero: ”Educación basada en la evidencia: retos y propuestas de mejora”
Partiendo de la premisa de que en educación existe una brecha profunda entre la investigación y la práctica educativa, la doctora en Psicología, Marta Ferrero, nos habló sobre las causas que explican la prevalencia de ideas erróneas sobre temas educativos, y de métodos y herramientas ligados a ellas, entre el profesorado en activo. Ferrero explicó, desde la evidencia científica, cómo estas prácticas educativas, utilizadas correctamente, pueden constituir una auténtica herramienta útil para el profesorado.
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