八下理化 05 原子量與莫耳(1)：莫耳的定義、原子量與分子量計算、粒子個數與質量的換算邏輯｜何肇忠老師 (最新課綱)

📖 打通理化計算的任督二脈，莫耳觀念大突破！本集帶領同學攻略講義第 12 頁。原子那麼小，我們要怎麼「秤」出它的重量？為什麼科學家要發明「莫耳」這個單位？老師將解析原子量與分子量的定義，並傳授最紮實的換算邏輯：如何從幾公克的物質算出它含有多少個原子？掌握莫耳數公式，化學計算就不再是夢魘！ 本集進度：講義第 12 頁 (原子量、分子量與莫耳基礎) 🛍️ 【搭配講義，學習更有感！】 老師課程專用講義這裡買（7-11 超商取貨）： 👉 https://myship.7-11.com.tw/general/de... （建議同學備妥講義，跟著影片邊看邊寫，學習效果最紮實！） ✅ 適用版本與章節對照： ⭐ 康軒版：第四冊 第一單元 [1-3 原子量、分子量與莫耳] ⭐ 翰林版：第四冊 第一單元 [1-3 原子量、分子量與莫耳] ⭐ 南一版：第四冊 第一單元 [1-3 原子量、分子量與莫耳] （※ 內容完整涵蓋 108 課綱最新版本精華，國二同學務必收看！） 🎓 本集學習重點： ⭐ 原子量與分子量：解析講義第 12 頁。理解原子量是「相對質量」而非真實質量，並示範如何加總原子量來計算分子量（如 H2O = 1x2 + 16 = 18）。 ⭐ 莫耳 (mole) 的定義：認識科學界的「打包單位」。理解 1 莫耳等於 6 x 10 的 23 次方個粒子（亞佛加厥數）。 ⭐ 核心換算公式：掌握「莫耳數 = 粒子個數 / 亞佛加厥數 = 質量 / 原子量(或分子量)」。老師將示範如何利用這條公式進行三方互換。 ⭐ 實戰基礎題：針對講義第 12 頁範例，練習算出特定質量的物質（如 36 克的水）含有多少莫耳與多少個分子。 💙 國中數學課程一覽表 (最新課綱) 💙 👉 https://ez456.blogspot.com/2017/05/bl... 💙 FB 數學很簡單 💙 👉   / math235711   💗 肇忠老師的真心叮嚀： 🔷 莫耳就像「一打等於 12 個」一樣，只是一個計數單位，不要被 6 x 10 的 23 次方這個大數字嚇到了。 🔷 老師的解題觀察：很多同學在算分子量時會漏掉右下角的原子個數。例如計算硫酸 (H2SO4) 時，記得氫要乘以 2、氧要乘以 4，漏算一個數字，後面的莫耳數就會全部算錯！ 🔷 換算的秘訣在於「先把已知量變莫耳」。無論題目給的是個數還是質量，通通先除以對應的數值變成「莫耳數」，再由莫耳數出發去求題目要的答案，這樣邏輯最清楚。 ⭐ 歡迎轉發給需要的孩子們，課程持續更新中.... #八年級理化 #原子量 #分子量 #莫耳 #亞佛加厥數 #化學計量 #108課綱 #國二理化 #何肇忠 #自然很簡單 #免費線上教學