¿Por qué un universitario lee un texto completo y no recuerda lo leído? Ep. 4 con Aldo Figueroa

¿Qué elementos dificultan la comprensión lectora en jóvenes que ya terminaron el colegio? ¿Cómo puede la comprensión lectora convertirse en el punto de partida para un diálogo más rico y profundo? En este episodio del Pódcast de Leomil, Aldo Figueroa, lingüista, magíster en Educación y en Docencia Universitaria, con más de 23 años de experiencia enseñando redacción académica e investigación en universidades del Perú, nos invita a reflexionar sobre lo que realmente necesita un lector para comprender: vocabulario, contexto y la capacidad de preguntarse, después de leer, ¿Qué me acaba de decir este texto? En Leomil ponemos la comprensión lectora en el centro de la conversación. ¡Acompáñanos!

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