IA Agêntica no Design Instrucional: Como usar Scaffolding Dinâmico

Se você trabalha com Design instrucional ou Educação corporativa, este vídeo vai mudar a forma como você pensa experiência de aprendizagem. Aqui você vai entender como sair de um modelo linear e estático para uma aprendizagem adaptativa com scaffolding dinâmico, integrando IA agêntica para criar experiências mais inteligentes, inclusivas e responsivas ao comportamento do estudante. Ao longo do vídeo, você vai ver na prática: como evoluir do design instrucional tradicional para experiências de aprendizagem adaptativas o que é scaffolding dinâmico e como aplicar no desenho da experiência como funciona o modelagem do estudante no diagnóstico contínuo como manter estudante na zona de desenvolvimento proximal sem gerar bloqueio ou desengajamento como estruturar suporte multimodal em experiências inclusivas como a diminuição do suporte contribui para o desenvolvimento de autonomia real como a IA agêntica atua como um companheiro de aprendizagem no momento exato da necessidade Muitas experiências de aprendizagem ainda operam com feedbacks genéricos de “certo” ou “errado”, sem considerar o tipo de erro, o tempo de resposta ou o padrão de tentativa do estudante. O problema não está apenas no conteúdo — mas na falta de adaptação da experiência. Quando você integra aprendizagem adaptativa com IA agêntica, o cenário muda completamente: 🔸 estudante passa a receber suporte no momento exato da hesitação; 🔸 a experiência se ajusta em tempo real; e, 🔸 a aprendizagem evolui com mais autonomia e profundidade. Esse conteúdo é especialmente relevante para quem atua com design instrucional, design para aprendizagem, educação corporativa ou quer criar experiências de aprendizagem mais inteligentes, inclusivas e personalizadas. Este vídeo foi inspirado no artigo: Agentic AI in Inclusive Learning* de Antony Ronald Reagan Panguraj (2025), que apresenta um framework de dez pilares para implementação de IA agêntica em ambientes educacionais inclusivos, com base na Teoria da Autodeterminação e no Desenho Universal para a Aprendizagem. Disponível em: https://ijeret.org/index.php/ijeret/a... Este é o quarto e último vídeo da série sobre IA Agêntica no Design instrucional. Bora assistir os outros: 🔸IA na experiência de aprendizagem reage ou antecipa? A diferença entre IA reativa e IA agêntica:    • A diferença entre IA reativa e IA Agêntica...   🔸O Futuro do Design instrucional com a IA Agêntica: O que designers instrucionais precisam saber:    • O que Designers Instrucionais precisam sab...   🔸A IA que solta o selim quando você está pronto (e por que isso muda tudo na aprendizagem):    • A IA que solta o selim quando você está pr...   Descrição: sou mulher branca cabelos castanhos cacheados preso, uso blusa preta de manga curta e estou no meu home office. Ao fundo, estante com livros. design instrucional, experiência de aprendizagem, aprendizagem adaptativa, scaffolding dinâmico, IA agêntica, inteligência artificial na educação, learner modeling, learning design, educação corporativa, experiências inclusivas, personalização da aprendizagem, learning companion Sobre meu canal Defendo que a acessibilidade digital facilita a comunicação humanizada, empodera e inclui professores e estudantes em experiências compartilhadas. Aqui compartilho orientações para que você, crie recursos de aprendizagem com acessibilidade e seja agente de transformação na vida das pessoas estudantes. Sou Lane Primo, doutora em Mídia e Conhecimento na Educação. Mais de 30 anos de experiência em Educação Profissional e Educação a distância. Você me encontra também: LinkedIn -   / lane-primo-midiaedu   Instagram -   / laneprimomidiaedu