Massimo Recalcati | "Il maestro come portatore di luce: formazione e desiderio di sapere"

Massimo Recalcati, inaugurando il 213° anno accademico dell’Ateneo Veneto, riflette sul ruolo cruciale della cultura e del maestro nella formazione dell’individuo. Attraverso riferimenti a Pasolini, Socrate e Lacan, distingue due modelli di apprendimento: quello della scala, basato sulla progressione lineare, e quello del fuoco, che pone l’accento sugli incontri trasformativi. Il vero insegnante è colui che non trasmette solo nozioni, ma accende il desiderio di sapere, lasciando un segno negli allievi attraverso il proprio stile e la propria passione.