"Травмотерапія 7: Робота з ранньою травмою. Тонкощі терапії" . Психолог Дима Павло

Сьогодні ми визначимо, чим травма розвитку/прив'язанності відрізняється від психічних дефіцитів і педагогічної запущеності. Означимо головні критерії, за якими можна підозоювати у клієнта ранню травму. Серед ним: сильні тілесні відреагування та психосоматика; складні стосунки з їжею та сном; сильні афекти замість психологічних функцій; слабке Его і потужні авторитарні фігури всередині; схильність до симбіозу/злиття у стосунках; складнощі соц-адаптації, самопрезентації; непропорційно сильна реакція на тригери; болючий повтор деструктивних моделей стосунків; схильних до диссоціації і певних розладів; відсутність безпечних образів у внутрішньому світі. Далі, базуючись на працях Онно ван дре Харта поговоримо про три рівні розщеплення на здорові та емоційні (больові) частини. Також поговоримо про етапи формування дитячої психіки, функції холдінгу, та фактори, що ведуть до травматизації/дефіцитів. Спробуємо визначити, чи можна віднести клієнтів з психотичною та межовою структурою організації особистості до людей, що пережили ранню травму.