Ty też źle CHWALISZ swoje dzieci?

Czy za świadectwo z czerwonym paskiem należy się nagroda, na przykład darmowe lody?🍦 W tym odcinku przyglądamy się pułapkom szkolnego systemu oceniania. Zastanowimy się, dlaczego egzaminy końcowe (takie jak matura czy egzamin ósmoklasisty) często bywają niesprawiedliwe – oceniają bowiem jedynie chwilowy stan i są podatne na stres, zamiast premiować lata systematycznej pracy. W filmie szukamy odpowiedzi na kluczowe pytanie: za co tak naprawdę powinniśmy nagradzać uczniów? Przywołuję fascynujące badania psychologiczne z 1998 roku, które udowadniają, że chwalenie dzieci za wrodzoną inteligencję podkopuje ich motywację i sprawia, że szybciej poddają się przy trudniejszych zadaniach! Z kolei docenianie włożonego wysiłku uczy radzenia sobie z problemami i potrafi poprawić wyniki nawet o 30%. Koniecznie dajcie znać w komentarzach, jakie jest Wasze zdanie na ten temat! Czy polski system oceniania wymaga zmiany i czy Wy nagradzacie swoje dzieci za same oceny, czy za ciężką pracę? 🔗 Link do wspomnianych w filmie badań ("Praise for Intelligence Can Undermine Children's Motivation and Performance"): https://cpb-us-w2.wpmucdn.com/web.sas... Scenariusz: Tomasz Rożek Montaż: Aleksander Siekierzycki Linki: Odcinek powstał dzięki wsparciu Widzów: zrzutka.pl/NaukaToLubie Jeśli podobają Ci się moje filmy zasubskrybuj mój kanał! http://youtube.com/naukatolubie?sub_c...