Strumenti per le competenze: come progettare alla luce delle nuove indicazioni

Il webinar offre ai docenti del primo ciclo un’occasione di riflessione e aggiornamento sulla didattica per competenze, in linea con le più recenti disposizioni ministeriali. Partendo dai principi fondanti delle Nuove Indicazioni Nazionali, l’incontro guiderà i partecipanti nell’analisi di strategie, strumenti operativi e modelli di progettazione che favoriscono un apprendimento autentico e significativo. Attraverso esempi concreti e spunti metodologici, verranno esplorate modalità per collegare obiettivi, traguardi e valutazione, promuovendo una didattica coerente, integrata e centrata sugli studenti. Biografia degli esperti: Relatore del webinar sarà Roberto Trinchero, professore ordinario di Pedagogia Sperimentale presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione dell'Università degli studi di Torino. Si occupa di ricerca empirica in educazione, progettazione e valutazione di processi educativi e formativi, potenziamento cognitivo. Tra le sue pubblicazioni: (con A. Calvani) Dieci falsi miti e dieci regole per insegnare bene (Roma, Carocci, 2019); Moderatrice del webinar sarà Raffaella Peroni, formatrice di comprovata esperienza su temi di innovazione didattica e metodologica, è autrice di contenuti nell’area Innovazione Metodologica per Prospettive Didattiche, docente universitaria, coordinatrice di master ed insegnante di scuola primaria.