Educação inclusiva no autismo: o que funciona? | #CAFÉENEURO 4ª TEMP #17 Dr. Lucelmo Lacerda

Neste episódio do Café & Neuro, gravado durante o Congresso Autismo Sem Fronteiras, recebo o Dr. Lucelmo Lacerda para uma conversa sobre educação baseada em evidências, inclusão escolar e os desafios reais enfrentados por crianças autistas dentro do ambiente educacional. Pesquisador, doutor em Educação, pós-doutor em Psicologia e referência quando falamos sobre autismo e educação inclusiva, Dr. Lucelmo traz uma análise crítica e necessária sobre o uso da evidência científica nas práticas escolares. Ao longo do episódio, discutimos o que significa, de fato, uma educação baseada em evidências e por que tantas práticas continuam sendo utilizadas mesmo quando os dados mostram pouca ou nenhuma efetividade. Falamos também sobre os limites da inclusão escolar como ela acontece hoje, os desafios das salas de aula, a falta de preparo das escolas para lidar com crianças autistas e o que pode ser feito quando a inclusão existe no discurso, mas falha na prática. A conversa avança para temas importantes como escolas especializadas, APAEs, homeschooling, bullying, intervenções no contexto escolar e modelos estruturados de apoio ao comportamento, como o PBIS. Um episódio necessário para famílias, educadores e profissionais que desejam discutir inclusão com mais responsabilidade, menos idealização e mais compromisso com o que realmente funciona. → Inscreva-se no canal e ative o sininho para acompanhar os próximos episódios. 📍 @draliviabrum ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 🌻 REDES SOCIAIS DRA. LÍVIA BRUM: INSTAGRAM: / draliviabrum E-MAIL: [email protected]