Představení povinně-volitelných seminářů k přednášce z Teorie a metodiky výchovy | PdF MU, Brno
doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D. děkan Pedagogické fakulty MU, docent | [email protected] Mojí radostí jsou témata spojená s edukativním významem hry, tvořivosti a zážitkové pedagogiky. Studenty také učím, jak proniknout do tajů poznávání světa a sociálně pedagogických jevů prostřednictvím kvalitativních i kvantitativních šetření. Výzkumně se zajímám o oblast pedagogiky volného času a vzdělávací strategie sociálně znevýhodněných žáků. Mám rád přírodu a cestování, věnuji se běhání, vysokohorské turistice a skialpinismu. MgA. Lenka Polánková, Ph.D. odborná asistentka a garantka profilace Dramatická výchova | [email protected] Zaměřuji se na dramatickou výchovu, konkrétně na Divadlo utlačovaných. V současné době tuto metodu uplatňuji v sociálně vyloučených oblastech v ČR s důrazem na soužití většinových a menšinových sociálních skupin, jako jsou mladí lidé vychováváni v dětských domovech a lidé bez přístřeší. Rovněž řeším projekt GAČR, který zkoumá rodinnou a školní socializaci v sociálně vyloučených oblastech ČR. Mgr. et Mgr. Martina Kurowski , Ph.D. zástupkyně vedoucí katedry, odborná asistentka | [email protected] Jsem sociální pedagožka, odborná asistentka a realizátorka několika komunitních projektů. V rámci vědeckovýzkumné činnosti se zabývám vzděláváním dětí ze sociálně znevýhodňujícího prostředí, zavedením profese sociálního pedagoga do škol a problematikou diverzity ve školách. Baví mě cestování a propojování, proto jsem aktivní v mezinárodních projektech našeho pracoviště. Mgr. Lenka Gulová, Ph.D. vedoucí katedry, odborná asistentka | [email protected] Ve své profesi i v občanském životě se zaměřuji na podporu jedinců a rozvoj komunity. Nejúčinnějším nástrojem, který roky používám, je projektování, které účinně propojuje teorii i praxi, výzkum a realitu. Mám zkušenosti ze státního i neziskového sektoru. Kromě více než třicetileté pedagogické praxe jsem aktivní členkou spolků zaměřených na volný čas s přesahem do environmentalistiky. Spiritualita a víra, aktivizace a motivace ke smyslu života a respekt k jinakosti dává mému životu naději. Mgr. Petr Soják, Ph.D. odborný asistent a garant kurzů | [email protected] Od malička lezu po horách a jsem propojen s vodou. Proto jsem se rozhodl, že mým posláním je být průvodcem lidí (klientů, studentů aj.). Jsem jim oporou při hledání smyslu života, učení se něčemu novému, při řešení problémů. Na katedře je mojí doménou osobnostní a sociální rozvoj, zážitková pedagogika, psychoterapie a leadership. Moje vnitřní motivace je V. CH. O. D.: Vědět = mít a umět dát informace; Chuť přijímat i dávat strokery; Ovládat = mít schopnosti a dovednosti ve své moci; Důvěřovat sobě i těm, které provázím. Mgr. et Mgr. Markéta Sedláková asistentka a členka Akademického senátu MU | [email protected] Sociální pedagogika mě naučila hledat hranice (ne)možného, proto mě zajímá interkulturní a internacionální vzdělávání; diverzita; diskurz a jednání lidí v něm. Profesně se věnuji osobnostnímu rozvoji budoucích učitelů a vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. Moje výzkumně-osobnostní zaměření reprezentují aktuální články v Pedagogické orientaci a Sociální pedagogice. Kromě doktorského studia také studuji fotografii a jsem aktivní členkou senátu na fakultní i univerzitní úrovni. https://ksop.ped.muni.cz/lide
