PDD-UKTPT Bidang Pengajaran | Serdos 2026 | Deny Hermansyah | Universitas Hayam Wuruk Perbanas

PDD-UKTPT | Bidang Pengajaran | SERDOS 2026 Deny Hermansyah, S.Kom., M.Kom. Dosen Program Studi Sarjana Informatika Fakultas Teknologi Informasi Universitas Hayam Wuruk Perbanas Video ini menampilkan pelaksanaan pembelajaran pada mata kuliah Pemrograman Web, salah satu mata kuliah inti di Program Studi Sarjana Informatika. Materi yang disajikan merupakan Pertemuan Ketiga dengan topik "Pemrograman Web", yang membahas konsep dasar pengembangan aplikasi web, arsitektur web, teknologi yang digunakan dalam pengembangan web, serta peran HTML, CSS, dan JavaScript sebagai fondasi pengembangan antarmuka web modern. Video pembelajaran ini disusun sebagai bagian dari Pernyataan Diri Dosen (PDD) dalam Unjuk Kerja Tridharma Perguruan Tinggi (UKTPT) Bidang Pengajaran, sebagai salah satu persyaratan Sertifikasi Dosen (SERDOS) Tahun 2026. Melalui video ini ditampilkan implementasi proses pembelajaran yang berlangsung di kelas, mulai dari perencanaan pembelajaran, penyampaian materi, interaksi antara dosen dan mahasiswa, hingga proses evaluasi pembelajaran yang mendukung pencapaian Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK). Proses pembelajaran menerapkan pendekatan DIA (Delivery, Interaction, Assessment) yang meliputi: 1. Delivery (Penyampaian Materi) Materi disampaikan secara sistematis melalui presentasi, demonstrasi, dan studi kasus dengan mengacu pada referensi ilmiah serta perkembangan teknologi web terkini. Mahasiswa dibekali pemahaman konseptual mengenai dasar-dasar pemrograman web sebagai landasan untuk membangun aplikasi web yang responsif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan industri. 2. Interaction (Interaksi Pembelajaran) Pembelajaran berlangsung secara aktif melalui diskusi, tanya jawab, demonstrasi langsung, serta praktik mandiri. Mahasiswa didorong untuk berpartisipasi dalam menganalisis permasalahan, mengembangkan solusi, dan mempraktikkan konsep yang dipelajari sehingga kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah dapat berkembang secara optimal. 3. Assessment (Penilaian) Penilaian dilaksanakan melalui penerapan Project-Based Learning (PjBL) dengan penugasan berbasis proyek pengembangan aplikasi web. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi aplikasi web sederhana secara bertahap sehingga mampu mengintegrasikan aspek desain antarmuka, logika pemrograman, dan pengelolaan data dalam sebuah solusi yang aplikatif. Melalui pendekatan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning), diharapkan mahasiswa tidak hanya menguasai konsep dan keterampilan teknis pemrograman web, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir komputasional, bekerja secara kolaboratif, serta menghasilkan solusi inovatif yang relevan dengan perkembangan teknologi informasi. Semoga video pembelajaran ini dapat memberikan manfaat serta menjadi salah satu referensi dalam pengembangan pembelajaran Informatika yang inovatif, interaktif, dan berorientasi pada capaian pembelajaran di perguruan tinggi. Selamat menyaksikan dan terima kasih. #PDDUKTPT #SERDOS2026 #BidangPengajaran #PemrogramanWeb #Informatika #UniversitasHayamWurukPerbanas #StudentCenteredLearning #ProjectBasedLearning #PjBL #WebDevelopment #HTML #CSS #JavaScript #PendidikanTinggi #TridharmaPerguruanTinggi