Las IA y la escritura académica: ¿qué hacen, y qué no?

En este video te comparto mis reflexiones sobre el papel que tiene la IA en nuestro proceso de escritura, en relación a papers que hablan sobre las experiencias alrededor de su uso, su potencial y sus limitaciones. Si quieres conocer más sobre el apoyo que te puedo dar en Mind Academia, ven a mi web: https://mindacademia.net/ Testimonios: https://mindacademia.net/testimonios-... Sígueme en LinkedIn:   / nadia-hakim-fern%c3%a1ndez-mindacademia   Referencias: Salvagno, M., Taccone, F. S., & Gerli, A. G. (2023). Can artificial intelligence help for scientific writing? Critical Care, 27(1), 1–5. https://doi.org/10.1186/s13054-023-04... Chubb, L. A. (2023). Me and the Machines: Possibilities and Pitfalls of Using Artificial Intelligence for Qualitative Data Analysis. International Journal of Qualitative Methods, 22, 1–16. https://doi.org/10.1177/1609406923119... Díaz-Cuevas, A. P., & Rodríguez-Herrera, J. D. (2024). Usos de la Inteligencia Artificial en la escritura académica: experiencias de estudiantes universitarios en 2023. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 21(42), 25–44. https://doi.org/10.29197/cpu.v21i42.595 Goyanes, M., & Lopezosa, C. (2024). ChatGPT en Ciencias Sociales: revisión de la literatura sobre el uso de inteligencia artificial (IA) de OpenAI en investigación cualitativa y cuantitativa. Anuario ThinkEPI, 18(1), 1–7. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2024... Edición de vídeo y postproducción: Sofía Pascal. Contacto: [email protected] #MindAcademia #Mentoring #IA #EscrituraAcadémica