المحاضرة : ( 4 ) محتوى المنهج التربوي - تقديم د . محمد سرحان المحمودي
عزيزي الدارس: بعد دراسة هذه الوحدة ينبغي أن تكون قادراً على أن: 1) توضح المقصود بالمحتوى الدراسي. 2) تعدد مكونات النظام المعرفي. 3) تحدد خطوات اختيار المحتوى الدراسي. 4) تبين دواعي اختيار المحتوى الدراسي. 5) توضح طرق ومعايير اختيار المحتوى الدراسي. 6) تشرح المقصود بتنظيم المحتوى ومعاييره. 7) توضح العلاقة بين المحتوى ومجتمع المعرفة، وبين المحتوى والإعداد للمهن والحرف. ====================== رابط الدخول على نظام التعليم عن بعد lms http://lms.uqs-ye.info/ التعليم عن بعد التعلم الإلكتروني التعلم الذاتي جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية – اليمن جودة في التعليم ...... والتزام بالقيم

▶︎
المحاضرة : ( 5 ) الأنشطة التعليمية التعلمية تقديم د. محمد سرحان المحمودي

▶︎
المحاضرة (1) مفهومات المنهاج - تقديم: د. محمد سرحان المحمودي

▶︎
اختيار محتوى المنهج التربوي

▶︎
المحاضرة:( 6 ) تقويم المنهج التربوي - تقديم د . محمد سرحان المحمودي

▶︎
مقدمة عن دورة التأسيس الشمولي للمربي 01 | لماذا إعداد المربي؟ | علي كمال

▶︎
محاضرة 1: المفهوم الحديث للمنهج

▶︎
المنهاج التربوي، مفهوم المحتوى

▶︎
خمسة نصائح لصناعة المحتوى من أجل زيادة تأثيرك ونجاحك

▶︎
د.صلاح أحمد فؤاد .... الجزء الأول من وحدة المحتوى التعليمي

▶︎
المحاضرة : ( 2 ) أسس بناء المنهج - تقديم د . محمد سرحان المحمودي

▶︎
مقرر المناهج - المحاضرة التاسعة (محتوى المنهج)- دكتور إدريس سلطان الهدهودي

▶︎
40Hz Binaural Gamma Waves - Ultra Deep Concentration

▶︎
محاضرة ( 3 ) أهداف المنهج التربوي - تقديم د. محمد سرحان المحمودي

▶︎
تنظيمات المنهج دكتور صلاح عبد السميع

▶︎
تحليل المحتوى

▶︎
أرح سمعك وقلبك بالقرآن💛🎧 وأستمع لتلاوة هادئه بصوت محمد هشام | راحة نفسية😌 | Mohamed Hesham

▶︎
كورس المناهج وطرق التدريس - المحاضرة الأولى - الأستاذ: مصطفى كامل

▶︎
