ITALIANO - Insegnare il lessico e la sintassi - Accademia dei Lincei e SNS - 22 marzo 2018

https://www.sns.it/eventi/iii-incontr... Roberta Cella - Università di Pisa La struttura argomentale tra sintassi e semantica Laboratorio a cura di Alessandro Iannella https://www.sns.it/scuola/attivit%C3%... Coordinatrice del corso Roberta Cella, Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica - Università di Pisa Destinatari Docenti di scuola secondaria di primo grado e del biennio della scuola secondaria di secondo grado Finalità, obiettivi e metodologia di lavoro Il corso si prefigge di offrire strumenti concettuali e didattici utili per l’insegnamento del lessico e della sintassi dell’italiano, due àmbiti che non di rado creano difficoltà ai docenti, l’uno perché spesso povero e poco padroneggiato dagli studenti, l’altro perché percepito come molto astratto. Quattro dei cinque incontri prevedono una lezione seguita da un laboratorio didattico sullo stesso argomento; l’incontro conclusivo sarà invece dedicato alla presentazione delle esperienze di didattica dell’italiano di chi, tra i partecipanti al corso, vorrà illustrarle e discuterle con colleghi e colleghe. Programma Incontro 1: L’arricchimento del lessico: problemi e prospettive, Michele Colombo Laboratorio a cura di Jacopo Fasano Incontro 2: Sintassi e interpunzione, Elena Pistolesi Laboratorio a cura di Francesca Faleri Incontro 3: Collocazioni e lessico astratto, Daniela Notarbartolo Laboratorio a cura di Samuela Brunamonti Incontro 4: La struttura argomentale tra sintassi e semantica, Roberta Cella Laboratorio a cura di Alessandro Iannella Incontro 5: Presentazione delle esperienze di didattica dell’italiano dei partecipanti al corso Coordina Roberta Cella Date Incontro 1: martedì 30 gennaio 2018, ore 15.00 – 18.00 | Sala Azzurra Incontro 2: giovedì 15 febbraio 2018, ore 15.00 – 18.00 | Sala Azzurra Incontro 3: giovedì 1 marzo 2018, ore 15.00 – 18.00 | Aula Dini Incontro 4: giovedì 22 marzo 2018, ore 15.00 – 18.00 | Sala Azzurra Incontro 5: giovedì 5 aprile 2018, ore 15.00 – 18.00 | Sala Azzurra Sede Scuola Normale Superiore Prima, seconda, quarta e quinta lezione: Palazzo della Carovana – Piazza dei Cavalieri, 7 Terza lezione: Palazzo del Castelletto – via del Castelletto, 11 Relatori e relatrici Roberta Cella - Università di Pisa Michele Colombo - Università Cattolica di Milano e Brescia Daniela Notarbartolo - già insegnante di italiano e latino nei licei, esperta Invalsi Elena Pistolesi - Università di Modena e Reggio Emilia Tutor Samuela Brunamonti - Istituto Comprensivo G. Pascoli, Gavorrano, Grosseto Francesca Faleri - Scuola secondaria di I grado “G. Mazzini”, Livorno Jacopo Fasano - Istituto Comprensivo di Camigliano, Lucca Alessandro Iannella - Università di Pisa Competenze attese Le competenze che il corso si prefigge di fornire consistono in una migliore gestione della didattica del lessico (che miri ad ampliare il repertorio lessicale degli allievi e ad accrescere la padronanza) e della sintassi (che faciliti agli allievi il passaggio dall’analisi sintattica alla pratica della scrittura e viceversa). Pur senza rinunciare ad un quadro di riferimento teorico, saranno privilegiati gli approcci laboratoriali e concretamente applicabili nella pratica quotidiana dell’insegnamento. Verifica finale Alla fine del corso i partecipanti sono tenuti a consegnare una breve relazione su un’attività didattica svolta che abbia attinenza con gli argomenti affrontati durante gli incontri. I corsisti che parteciperanno all’incontro conclusivo con una relazione orale sono esentati dalla consegna della relazione scritta. Contatti [email protected], [email protected] Modalità di iscrizione La partecipazione è gratuita. Le iscrizioni potranno avvenire compilando un form on line disponibile sul sito della Scuola Normale Superiore utilizzando questo Form di iscrizione entro il 15 gennaio 2018 fino a esaurimento dei posti disponibili (massimo 120). Le iscrizioni saranno accolte in base all’ordine di arrivo. Attestato Al termine del corso ai partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza, purché abbiano frequentato almeno il 75% delle ore di attività previste. Le riproduzioni video delle lezioni saranno disponibili sul sito della Scuola Normale Superiore, alla pagina dedicata al corso, e sul canale Youtube SNS.