مناقشہ: دینی مدارس میں عصری تعلیم کا امتزاج مفید یا مضر؟ ندوۃ العلماء || رواق ابو الحسن #debate

24/جولائی 2025ء مطابق 28/محرم الحرام 1447ھ بروز جمعرات دار العلوم ندوۃ العلماء لکھنؤ کے رواق ابو الحسن میں جناب مولانا شیر افگن صاحب ندوی حفظہ اللہ ( استاد: مدرسہ عرفانیہ، لکھنؤ) کی صدارت میں انعامی مناقشہ بعنوان: " دینی مدارس میں عصری تعلیم کا امتزاج مفید یا مضر؟" منعقد ہوا۔ حکم کے فرائض: (1): جناب مولانا جاوید اختر ندوی صاحب (2): جناب مولانا سلمان بجنوری ندوی صاحب معذرت: ویڈیو گرافی ناقص ہوئی ہے، اس پر معذرت ہے افادۂ عام کے لۓ اس کو نشر کیا جارہا ہے۔ ........................................................................... دارالعلوم التابعة لندوة العلماء لكناؤ الهند. دار العلوم ندوۃ العلماء لکھنؤ ہندوستان ۔ दारुल उलूम नदवतुल उलामा लखनऊ भारत। DARUL ULOOM NADWATUL ULAMA LUCKNOW INDIA. Darul Uloom Nadwatul Ulama (translated as, House of Knowledge and Assembly of Scholars University) is an Islamic seminary in Lucknow, India. It was established by the Nadwatul Ulama, a council of Muslim Scholars, on 26 September 1898. This educational institution draws large number of Muslim students from all over the world. Nadwatul Ulama fosters a diverse range of both scholars and students including Hanafis(the predominant group), Shafi'is and Ahle-Hadith, Barelwi'is etc. Additionally it is one of very few institutes in the region to teach the Islamic sciences completely in Arabic. Nadwa means assembly and group, it was named so because it was constituted by a group of Indian Islamic scholars from different theological schools. Darul-Uloom is the educational body of Nadwatul-Ulama which was formed in Kanpur in 1893. It was eventually shifted to Lucknow in 1898 and the Islamic cirriculum was updated with modern sciences, mathematics, vocational training and the addition of an English Department. #shaikh_abdullah_57 #shaikhabdullah57 #bayan #debate #urdu #arabic #education