Existe-t-il encore des peuples « non contactés » ?

#ANTHROPOLOGIE #PEUPLES #UNCONTACTEDTRIBES D'ici l'an 2036, plus de la moitié des peuples dits "non contactés" pourraient avoir disparu. Sauf que ... entre mythes d’aventurier, tourisme de l’exotisme et intérêts économiques, ces sociétés sont en réalité souvent transformées en spectacle, et tout ce qu'on croit savoir d'elles n'est que fantasme. Alors dans cette vidéo on va explorer ce qui se cache derrière les clichés de “tribus qui n'auraient jamais entendu parler du monde moderne et qui vivraient comme à la préhistoire”, qu'elles soient dangereuses ou idylliques, et puis on va tenter de comprendre si ces peuples sont vraiment "non contactés" ou non, et surtout, POURQUOI ? 🌿 Pour agir, vous pouvez soutenir Survival International https://www.survivalinternational.fr/ VIDÉOS CITÉES : Le problème de l'évolutionnisme social -    • LE PROBLÈME DE L’ÉVOLUTIONNISME   Ce que le mythe du bon sauvage révèle -    • CE QUE LE "MYTHE DU BON SAUVAGE" RÉVÈLE VR...   SOUTIENS-MOI 🙏 : Tipeee → LesEthnoChroniques https://fr.tipeee.com/lesethnochroniques Ulule → https://fr.ulule.com/chaine-youtube-d... REJOINS-NOUS 🖤 : Instagram → @LesEthnoChroniques https://www.instagram.com/lesethnochr... CONTACT 📩 : pro uniquement → [email protected] SOMMAIRE : 00:00 → INTRODUCTION 01:28 → MISE AU POINT : Le problème des mots 03:54 → PARTIE 1 : Vivre comme à la préhistoire 07:45 → PARTIE 2 : L'isolement 10:28 → PARTIE 3 : Le business de l'exotisme 12:36 → PARTIE 4 : Le prix du contact 12:50 → Les Sentinelles 19:47 → Les Jarawas 21:45 → PARTIE 5 : Les vrais enjeux 27:34 → PARTIE 6 : Le droit de choisir 30:06 → CONCLUSION : Changer notre regard SOURCES : • Survival International, Site officiel (s.d.) – https://www.survivalinternational.fr/ Ouvrages : • Kavita Arora, Indigenous Forest Management in the Andaman and Nicobar Islands, India, 2018 • Alcida Rita Ramos, Indigenism: Ethnic Politics in Brazil, 1998 • Fiore Longo, Décolonisons la protection de la nature ! : Plaidoyer pour les peuples autochtones et l'environnement, 2023 • Philippe Descola, Avec les chasseurs-cueilleurs, 2024 Articles scientifiques : • Jackie Assayag, Andaman & Nicobar Revisited, 1991 – https://www.persee.fr/doc/hom_0439-42... • Pierre Lemonnier, La chasse à l’authentique : Histoires d’un âge de pierre hors contexte, 1999 – https://journals.openedition.org/terr... • Gerard Lenclud, Le monde selon Sahlins, 1991 – https://www.persee.fr/doc/gradh_0764-... • Robert S. Walker et Kim R. Hill, Protecting isolated tribes, 2015 – https://www.science.org/doi/10.1126/s... Articles de presse : • International Work Group for Indigenous Affairs, Indigenous Peoples in Isolation in the Peruvian Amazon: Their Struggle for Survival and Freedom, 2004 • Aurélie Condevaux, « Les sociétés “isolées”, un fantasme de touriste », 2019 – https://theconversation.com/les-socie... (The Conversation) • Entretien avec Fiore Longo, « Éthnocide : Il est vital de respecter la volonté des peuples autochtones de ne pas être contactés », 2020 – https://www.humanite.fr/societe/peupl... (L’Humanité) • « Les touristes leur jettent des bananes, comme à des animaux », 2012 – https://www.courrierinternational.com... (Courrier International) • Entretien avec Kirk Huffman, « Sentinelles : le peuple qui ne voulait pas être contacté », 2018 – https://www.sciencesetavenir.fr/arche... (Sciences et Avenir) • « Dans l’océan Indien, l’éthnocide de la tribu Jarawa, décimée par le tourisme », 2017 –    • Dans l’océan Indien, l'éthnocide de la tri...   (France 24) PRODUCTION : GENERIQUE : Marie WAEGEMANS https://mariewaegemans.com/ MINIATURE : Romain BEDOUCH RECHERCHES, ÉCRITURE, RÉALISATION, MONTAGE : Manon JACK SOUS-TITRAGE : Collectif Alirebleco https://www.helloasso.com/association... Et si tu es arrivé jusqu'à la fin de la barre d'info, fais le moi savoir en participant à notre petit jeu secret, & écrit dans ton commentaire : " Respect aux peuples isolés du monde". ( Ou " Mighty Amazon " ( et si t'as la ref, t'es vraiment 👌👌) ♥ ) Les images et vidéos d'illustration de la vidéo sont utilisées dans le cadre du Fair Use à des fins éducatives.