WHY NADIEM MAKARIM? Dosen2 Bertanya | (Mau langsung KESIMPULAN POSITIVE-nya, Start di menit 7:01)

Bagi yg ingin langsung ke KESIMPULAN, silakan loncat ke menit 7:01 Saya mendukung keputusan "terobosan" Pak Jokowi memilih Mas Nadiem Makarim sebagai Mendikbud. Paling tidak ada beberapa alasan, YAITU 1. NM sudah kaya, tidak memiliki orientasi mencari uang (apalagi receh) dgn menjadi menteri 2. NM sbg "orang luar" akan lebih sensitif thd masalah/ketidakwajaran yang selama ini terjadi di dalam. Dan dia pasti lebih responsif utk BERTINDAK thd ketidakwajaran/masalah tsb 3. NM tidak memilliki "kepentingan" di dalam mengambil keputusan dan terobosan yang bersifat reformasi, pembenahan dan mendorong perubahan. 4. NM cenderung tidak punya beban (hutang budi, balas jasa) untuk melakukan perubahan besar. Dia bukan dosen, sehingga cenderung tidak takut untuk menggusur pejabat, memotong struktur jabatan, dsb. DIa tidak akan takut akan terjadi "balas dendam" karena 5 tahun lagi dia akan kembali ke GOjek, bukan kembali sebagai dosen di dalam kampus. 5. NM bisa melakukan Hit and Run 6. NM sudah terbukti dgn Gojek-nya dan lulusan MBA dari Harvard, so NM memiliki modal dan potensi yang kuat. So, diharapkan NM berani MEROMBAK KURIKULUM dan SISTEM PEMBELAJARAN mulai dari tingkat dasar hingga menengah atas, dan bahkan ke pendidikan tinggi. Kurikulum pendidikan dasar hingga menengah, wajib DIROMBAK hingga minimal mampu membentuk Karakter baik pada diri anak2 kita, sbb: 1. Mampu mengantri dengan baik 2. Ramah dan tersenyum kepada sesama 3. Membantu adik2 kelasnya, bukan mem-bully 4. Bisa menerima dan menghargai perbedaan 5. Menjadi pelopor kebersihan dan hidup sehat 6. Menghagai dan menjaga lingkungan dan bumi utk masa depan 7. Memiliki literasi dan responsif terhadap perkembangan dan perubahan2 yg sedang terjadi, baik di bidang teknologi dan sosial. 8. Memahami dan memilih tauladan yang baik. 9. Memiliki daya tahan dan daya saing hidup dengan mengutamakan sinergi dan semangat berbagi. Bukan mengedepankan kompetisi yg saling membunuh 10. Memiliki karakter sbg Pembelajar Mandiri Sepanjang Hayat Jangan sampai demi mengejar nilai & skor ujian, anak2 lalu belajar mati2an siang malam, menyiksa diri hingga kehilangan kebahagiaan dan kesenangan di masa kecil/muda mereka. Guru2nya pun, harus berubah. Jangan terlalu mengedepankan aspek Kognitif. Dan memaksa anak2 utk belajar keras demi berkompetisi dengan anak2 dari sekolah lain, mengejar studi lanjut sekolah2 favorit. Tidak semua anak itu dilahirkan dgn bakat pandai di bidang matematika, dan IPA. Karakter manusia itu tidak sama, dan tidak bisa dipaksakan sama. Sebagian dari mereka berbakat di bidang Seni dan Olahraga. Jangan anggap anak2 tsb TIDAK PINTAR hanya gara2 tidak tinggi nilai Matematika nya. Padahal mereka pintar tersenyum kepada sesama, suka menolong sesama dan sangat menghargai kebersihan lingkungan, misalnya.