Motricité et entrée dans l'abstraction. Les Rubans en maternelle.

Aujourd’hui, je vous propose des idées pour des séances de motricité et de maths à la fois ! Nous allons utiliser les rubans et entrer dans l’abstraction tout en un ! Faire de la gym à l’école, c’est magique. Voici ce que nous disent les programmes officiels : "La pratique d’activités physiques et artistiques contribue au développement moteur, sensoriel, affectif, intellectuel et relationnel des enfants. Ces activités mobilisent, stimulent, enrichissent l’imaginaire et sont l’occasion d’éprouver des émotions, des sensations nouvelles. Elles permettent aux enfants d’explorer leurs possibilités physiques, d’élargir et d’affiner leurs habiletés motrices, de maîtriser de nouveaux équilibres. Elles les aident à construire leur latéralité, l’image orientée de leur propre corps et à mieux se situer dans l’espace et dans le temps. Les situations proposées à l’enfant lui permettent de découvrir et d’affirmer ses propres possibilités d’improvisation, d’invention et de création en utilisant son corps" Personnellement, de lire tout ça, ça me donne envie de bouger ! Si en plus on peut faire des maths au passage… faut pas se priver ! ** Merci à mon collègue et ami Hicham Hinawi pour le montage ** Ma chaîne propose ma vision de l’éducation. Un but pour tous, profs et élèves : kiffer l’école ! Je suis professeure des écoles depuis 2004 et mère de trois enfants. Mes vidéos sont le reflet de ma pédagogie positive et de ce que je propose en classe. Je m'adresse aux enfants, leurs parents, aux professeurs des écoles et toutes personnes désireuses d’occuper intelligemment les enfants scolarisés en maternelle. Ce sont des activités porteuses de sens, faciles à mettre en place en classe ou à la maison. Les enfants apprennent en s’amusant et sont acteurs de leurs apprentissages. J’explique aux adultes comment je m’adresse aux enfants, les objectifs, les compétences mises en jeu, et ce à quoi l’on peut s’attendre comme résultats. Mots clefs : autonomie, apprentissage, bienveillance, travail, jeu, partage, coopération, adaptation en fonction des capacités de chacun. N’hésitez pas à commenter, donner des idées ou suggérer des sujets, je vous répondrai en vidéo! Instagram : kifferlecole Facebook : Kiffer l’école avec Emilie Blog : [email protected]