Beyond the Classroom #16 「職員会議」について語る Part2

会議を変えるには、まず「ビジョン」が必要なのではないか。 前回の職員会議トークを受けて、後編では、学校のビジョンや理念をどう作り、どう浸透させていくのかについて語り合いました。 トップダウンなのか、ボトムアップなのか。 校長が示すべきものは何か。 担任が学級で示すべきものは何か。 そして、生徒や教職員に委ねるべきものはどこなのか。 対話の中で見えてきたのは、主体性とは「何でも自由に決めること」ではなく、目指す山の頂上を共有した上で、そこに向かう道筋を自分たちで考えることなのではないか、という視点でした。 さらに話題は、学校経営案や学級経営案が形だけになっていないか、職員会議で「何のために」が語られているか、学校の活動を理念に照らして評価できているか、という深い問いへと広がっていきます。 職員会議の話から始まり、学校という組織のあり方まで掘り下げた後編です。 🌟8月1日開催！リアルイベント🌟 『中学校てらす Summit 2026』 生徒指導（Control）から、生徒支援（Empowerment）への変革 https://peatix.com/event/5040399 ＼中学校てらす／ ◆中学校てらすHP◆ https://msterrace.nijin.co.jp/ ◆イベント情報(Peatix)はこちら◆ https://middleschoool.peatix.com/ 全国の中学校をHAPPYに ​​中学校には生徒1人1人の個性があふれ、喜怒哀楽さまざまな感情があふれ、1人1人の成長の瞬間があふれています。 そして、そんな「豊かさ」を自ら仲間と共に獲得していくことこそが、学校という場所であると考えています。 しかし、世の中にあふれる「中学校」という場所はネガティブなイメージばかりです。そのような現状に悩み、困惑し、苦労しているのは他でもない、現場で奮闘する全国の先生方であり、生徒1人1人でもあります。 他の誰でもない 「自分達」で未来を切り拓く 「幸せな中学校」を広げていくことを「誰か」がやってくれるという意識ではなく「自分達」が切り拓くていくという意識が必要です。それが「人生を切り拓いていく生徒」を育てることにつながると考えています。 全ての生徒と教師が 『幸せな中学校の在り方』について ALL JAPANで探究する 1人だけではその現状を変えることはなかなか難しいかもしれません。しかし、日本全国の中学校を1つの共同体だととらえると、多くの「仲間」がいます。そんな仲間とともに「幸せな中学校」を模索し、創り、広げていくこと。それが私達が活動する意義です。 その他リンク ◆中学校てらすイベント紹介ページ◆ https://middleschoool.peatix.com ◆中学校てらすLINEオープンチャット◆ http://x.gd/WZDoC ◆中学校てらす有料会員コミュニティサイト◆ https://lounge.dmm.com/detail/7739/in... ◆中学校てらすInstagram◆   / middleschoolteacherscommunity   ◆中学校てらすFacebook◆ https://www.facebook.com/profile.php?... ◆中学校てらすVoicy◆ https://voicy.jp/channel/821449 ◆中学校てらすnote◆ https://note.com/middleschool