Live da Retomada | Professores de Inglês de Rondônia — rumo à nossa Associação

Depois de cinco anos, a rede dos professores de inglês de Rondônia voltou a falar. 🟢🟡 Nesta conversa, Carla Pascoal e Mônica Bomfim — junto com professores de Porto Velho e do interior — relembram a história do antigo BRAZ-TESOL Rondônia Chapter, explicam o que aconteceu nos anos de silêncio e apresentam a proposta de criação da Associação dos Professores de Inglês de Rondônia: uma associação autônoma, com CNPJ próprio, estatuto próprio e diretoria eleita pelos próprios profissionais do estado. Uma associação de Rondônia, para Rondônia. ✍️ FAÇA SUA PRÉ-INSCRIÇÃO no encontro de fundação. 📍 ENCONTRO PRESENCIAL DE FUNDAÇ8ÃO 🗓 15 de agosto de 2026 (sábado) 🌅 Manhã: formação, rodas de conversa e oficina prática 🏛 Tarde: assembleia de fundação, aprovação do estatuto e eleição da primeira diretoria 📲 SIGA A REDE NO INSTAGRAM: @professores de inglês de RO — QUEM PODE PARTICIPAR Todos os profissionais do ensino de língua inglesa em Rondônia: servidores públicos (municipal, estadual e federal), professores da rede privada, cursos de idiomas, autônomos, empreendedores, tradutores, intérpretes, acadêmicos de Letras/Inglês e pós-graduandos. A construção é coletiva — e começa com você. — ⏱️ CAPÍTULOS 0:00 Abertura — a rede volta a falar depois de 5 anos 1:15 Como tudo começou: o grupo de WhatsApp e os primeiros encontros (2017) 2:40 Os primeiros congressos: Unicentro, Sapiens e a inspiração internacional 4:15 O modelo do Sapiens e as parcerias (UNIR, SEDUC, rede privada e autônomos) 6:59 O evento de 2019 e a Uniron 8:05 O momento de silêncio: por que as atividades pararam 9:29 O encerramento do chapter pelo BRAZ-TESOL nacional 12:09 A rede nunca acabou: o grupo que permaneceu vivo 14:55 A proposta: criar a Associação dos Professores de Inglês de Rondônia 16:20 O que é uma associação e por que ela importa (OAB, conselhos, relevância) 17:40 O exemplo da Associação da Pessoa com Deficiência em Rondônia 22:23 Associação não é sindicato: a diferença 23:55 O que a associação entrega: formação, pesquisa e representação 26:14 O que significa ser sócio-fundador 28:47 Vozes da rede: depoimentos e participação 30:24 Quem pode participar: profissionais de todo o estado 32:00 Requisitos para ser sócio-fundador 34:15 As professoras do interior: Rai e Marcilene 41:03 O encontro presencial de fundação 43:18 A escolha da data: a construção coletiva do 15 de agosto 48:19 Formato híbrido: presencial em Porto Velho e online 50:19 Mobilização: a UNIR, a Superintendência e os próximos passos 56:31 Foto final e encerramento — #ProfessoresDeIngles #Rondonia #EnglishTeachersRO #RetomadaRO #ELTBrazil #EnsinoDeIngles #PortoVelho