Análise linguística na abordagem da Educação Científica - Acessível em Libras
Análise linguística na abordagem da Educação Científica Prof. Dr. Wagner Rodrigues Silva (UFT/CNPq) Esta exposição foi idealizada para compartilhar uma tipologia de jogos digitais produzidos colaborativamente a fim de contribuir para a construção de práticas de reflexão sobre a língua, podendo resultar na conscientização linguística de estudantes da Educação Básica. Essas são práticas essenciais em aulas de língua materna, informadas pela abordagem da educação científica, caracterizada pelo trabalho de reflexão e de investigação especialmente sobre escolhas lexicais e gramaticais em contextos diversos de uso. Estudos dos letramentos, da linguística sistêmico-funcional e do ensino de ciências reúnem referenciais teóricos da investigação tematizada, inserida no projeto ConGraEduC – Conscientização Gramatical pela Educação Científica (UFT/CNPq), desenvolvido no grupo Práticas de Linguagens – PLES (UFT/CNPq). Link para publicação no Instagram: / c-jdfs6pbxk

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