Budoucnost nepráce #9: Může AI změnit české školství? Ředitel, který na to vsadil (s Jiřím Slavíkem)
Jak vypadá zavádění AI na české základní škole? A co to znamená přesvědčit učitele – od nadšenců až po skeptiky – že umělá inteligence jim může pomoct, ne je nahradit? Hostem této epizody podcastu Budoucnost nepráce je Jiří Slavík, ředitel ZŠ v Českém Brodě, který už 2,5 roku systematicky zavádí AI do své školy. Od první porady, kde učitelům pustil svůj AI avatar, až po vytvoření interní komunity, která si sdílí, co funguje a co ne. V tomhle díle se bavíme o tom: proč AI používají i učitelé těsně před důchodem – a co je na tom překvapilo, jak z hodinové práce s účty udělat 10minutovou záležitost, proč Jirka zadává stejný prompt do ChatGPT i Gemini a vybírá lepší výsledek, jak funguje diferenciace výuky s AI – každé dítě na jiné úrovni, proč interaktivní webovka funguje líp než klasická prezentace, co znamená AI-first mindset ve školství, a proč je důležité pracovat s AI jako s mentorem, ne jen jako s nástrojem. Jirka je důkazem toho, že AI ve školství není o nahrazení učitelů – je o tom dát jim superschopnosti. 02:45 – Jak Jirka začal s AI ve škole 05:30 – První porada s avatarem – reakce učitelů 08:15 – Jak přesvědčit skeptiky (i češtináře) 12:40 – Sciobot a příprava hodin za minuty 16:20 – Diferenciace výuky – každé dítě na jiné úrovni 21:00 – Proč děti umí pracovat s AI lépe než učitelé 25:30 – Interaktivní webovky místo prezentací 29:45 – Příběh se 100 účty: z hodin na 10 minut 34:00 – ChatGPT vs. Gemini – co funguje líp? 38:20 – AI jako mentor, nejen nástroj 42:00 – Plány na integraci AI do kultury školy 📖 Slovníček pojmů: https://ef1cz.notion.site/D-l-9-M-e-A... 🔥 Jsme i na SPOTIFY a APPLE PODCASTS https://open.spotify.com/show/6X5qPAF... https://podcasts.apple.com/cz/podcast... 🔥 Kniha Budoucnost nepráce https://drimalka.com/neprace/ 🔥 Sledujte Jiřího: / ji%c5%99%c3%ad-slav%c3%adk-596645193 🔥 Sledujte mě: Instagram: / filipdrimalka LinkedIn: / drimalka Více: https://drimalka.com/ https://aibility.cz/ Enjoy! F.

Jak wykorzystać AI do osiągania swoich celów? | Franciszek Georgiew

Klaus: Vojtěcha s Plagou bych odvolal hned první den. Motoristé by měli víc bouchat do stolu

Neurochirurg Beneš: Jaký vliv má na mozek alkohol, mobil nebo stres? Jaká byla nejšílenější operace?

Budoucnost nepráce #7: Jak postavit úřad 21. století? AI ve veřejné správě (s Josefem Procházkou)

Budoucnost nepráce #12: Vibe coding v pojišťovně: když kóduje člověk z byznysu (s Jakubem Ladou)

Kouč manažerů radí, jak komunikovat s různými typy lidí.

Dokąd zmierza sztuczna inteligencja? prof. Andrzej Dragan - didaskalia#159

Otec AI: "Lidstvo je jen přechodná fáze"

Webinář: Future AI Leader 2026
![doc. S. Entler: Aktuální stav přípravy fúzních elektráren [Fyz. čtvrtek]](https://i.ytimg.com/vi/ecgfaCMW0j0/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLDgIwnVAzy89ez5H4iv9A0X3QwJcA)
doc. S. Entler: Aktuální stav přípravy fúzních elektráren [Fyz. čtvrtek]

How Senior Engineers Actually Build With AI in 2026 | Build a Full Stack Systems Architecture App

Dobrovský & Šídlo: Rusko má problém: Docházejí mu opilci

Kdo přežije AI revoluci a které firmy to pohřbí? Tomáš Mikolov o AI

Budoucnost nepráce #10: Nikdo mě nezná líp než moje AI (s Davidem Pavlíkem)

2025+ očima expertů: Co minulý rok odhalil a na co se připravit

Firmy prepúšťajú a znižujú vďaka AI náklady. Rozhovor s AI expertom.

Külföldön nehezebb magasra jutni, „csak” jól lehet keresni

Evropa na hraně stagflace: Proč rostou ceny, i když ekonomika stagnuje

SPECIÁL Robert Čásenský: Novináři, Babiš a politický tlak

