Conferencia: Enseñar y Divulgar la Ciencia: retos de un nuevo modelo educativo, Rafael Hernández C.

Más información del congreso internacional de educación 2025 se encuentra en el siguiente enlace: https://sites.google.com/seiem.edu.mx... El Dr. Rafael Hernández Carvajal es un académico, investigador y divulgador científico (4:03). De acuerdo con su presentación en el video, su perfil incluye: Formación académica: Cuenta con un doctorado en Ingeniería Bioquímica, especializado en biotecnología microbiana (4:08). Divulgador científico: Es un creador de contenido enfocado en temas de ciencia, utilizando plataformas digitales como TikTok, Facebook, Instagram y YouTube para acercar el conocimiento al público general (4:15). Enfoque pedagógico: Combina su labor en la investigación académica con una fuerte faceta comunicativa y educativa, buscando integrar la tecnología y el lenguaje de las redes sociales en el ámbito docente para transformar la enseñanza (4:25, 1:13:37). Resumen Conferencia: Esta conferencia, impartida por el Dr. Rafael Hernández Carvajal durante el Congreso Internacional de Educación 2025 (0:34), se centra en el papel de la divulgación científica en el modelo educativo actual. Puntos clave: La ciencia como herramienta pedagógica: El doctor enfatiza que al vincular la bioquímica y otras ciencias con la pedagogía, se generan herramientas transformadoras para el aula (2:06). Divulgación en la era digital: El Dr. Hernández comparte su experiencia creando contenido para plataformas como TikTok, Instagram y YouTube (4:13). Argumenta que, ante la alta demanda de atención de los estudiantes, es vital que los educadores utilicen estos medios para acercar la ciencia de manera amena y cotidiana (41:35). Superando obstáculos: Se discute la importancia de romper paradigmas educativos y la lucha contra la burocracia para permitir que el conocimiento científico llegue de forma más libre y directa a los alumnos (59:22, 1:26:24). El rol del docente: Se invita a los maestros a no prohibir el uso de la tecnología, sino a integrarla, orientando a los alumnos hacia canales y creadores de contenido de divulgación científica de calidad (1:13:37). El evento concluyó con el reconocimiento institucional al Dr. Hernández por su destacada labor en la difusión de la ciencia y su aporte a la formación docente (1:38:22).