La Verdadera Razón por la Que Explotas con Tus Hijos No Tiene Que Ver con Ellos

#crianza #niños #psicologia Gritar a tus hijos, explotar con ellos, perder el control sin querer — no es un problema de paciencia ni de carácter. La neurociencia del desarrollo explica por qué ocurre y qué puedes hacer para romper el ciclo. Crianza consciente, regulación emocional y trauma infantil tienen más relación de lo que imaginas. En este video vas a entender los mecanismos reales detrás de tus explosiones emocionales con tus hijos, basados en investigación de Harvard, Berkeley, Stanford y UCSF. Sin culpa. Sin juicio. Con la ciencia al servicio de lo que ya estás viviendo. En este video aprenderás: 00:01:51 Mecanismo 1 — Memoria implícita y respuestas aprendidas (Allan Schore) 00:02:43 Mecanismo 2 — La ventana de tolerancia y el estrés acumulado (Daniel Siegel) 00:03:47 Mecanismo 3 — Transmisión intergeneracional del patrón (Martin Teicher, Harvard) 00:04:54 Mecanismo 4 — La señal somática que aparece antes de explotar (James Gross, Stanford) 00:06:06 Mecanismo 5 — Carga alostática: el costo real de criar sin apoyo (Bruce McEwen) 00:07:09 Mecanismo 6 — Esquemas de necesidad no satisfecha en la infancia (Jeffrey Young) 00:08:05 Mecanismo 7 — Coherencia narrativa: la clave que cambia el ciclo (Mary Main, Berkeley) 00:08:41 Cómo el cerebro adulto puede cambiar estos patrones 🔔 Si alguna vez te has preguntado por qué repites lo que prometiste no repetir, este video es para ti. Suscríbete para entender cada semana lo que tu hijo te comunica antes de tener palabras para decírtelo. FUENTES DE INVESTIGACIÓN Allan Schore — Affect Regulation and the Origin of the Self (1994) / Attachment and the Regulation of the Right Brain, Attachment & Human Development (2000). UCLA / Rockefeller. Daniel Siegel — The Developing Mind (1999, Guilford Press). Universidad de California. Martin Teicher — The Effects of Childhood Maltreatment on Brain Structure, Function and Connectivity, Nature Reviews Neuroscience, 17, 652–666 (2016). McLean Hospital / Harvard Medical School. James Gross — Emotion Regulation in Adulthood: Timing Is Everything, Current Directions in Psychological Science (2001). Stanford University. Bruce McEwen & Eliot Stellar — Stress and the Individual: Mechanisms Leading to Disease, Archives of Internal Medicine (1993). The Rockefeller University. Jeffrey Young — Schema Therapy: A Practitioner's Guide (2003, Guilford Press). Schema Therapy Institute / Universidad de Columbia. Mary Main — Adult Attachment Interview (1985, UC Berkeley) / The Berkeley Longitudinal Study, Guilford Press (2005). UC Berkeley. Michael Merzenich — Brain Plasticity-Based Therapeutics, Frontiers in Human Neuroscience (2014). UCSF. Premio Kavli en Neurociencia 2016.