Ребёнок не хочет учиться — что делать? Задачи возраста 10 12 лет | Нейропсихолог Анна Андреева

Ребёнок не хочет учиться — что делать? 📚 Этот вопрос приводит к специалистам тысячи родителей, и почти всегда за ним прячется не лень, а несформированные навыки. В этом видео детский психолог, нейропсихолог и педагог Анна Андреева на третьем вебинаре серии «Задачи возраста» говорит про развитие детей 10-12 лет, тот самый период, который родители часто ошибочно принимают за начало подросткового кризиса. Анна Андреева объясняет, что 10-12 лет — это ещё НЕ подростковый возраст. Это особое окно, когда мозг выходит на пик нейропластичности, а в префронтальной коре появляется способность работать с абстрактными понятиями. Именно сейчас закладывается фундамент, на котором потом будет держаться вся средняя школа: геометрия, физика, формулы, функции. Если этот фундамент не достроить, проблемы выстреливают в 7-8-9 классе — и тогда родители снова не понимают, почему ребёнок не хочет учиться, что делать с этим и куда бежать. В этом видео вы узнаете, почему стандартные советы психологов и педагогов часто не работают, почему «просто заставить» и «замотивировать» не дают результата, и как родители своими руками подкладывают ребёнку «свинью», решая за него задачи, которые он должен освоить сам. 🧠 Анна Андреева подробно разбирает четыре сферы, по которым видно, всё ли в порядке с развитием детей 10-12 лет: — регуляция и энергия (целеполагание, планирование, самоконтроль, самомотивация, рефлексия); — мышление (логика, причинно-следственные связи, работа с абстракциями, формулами и моделями); — коммуникация (умение сотрудничать и договариваться с любыми детьми, а не только с приятными); — личностные навыки (осознанность, ценности, уверенность в себе — не путать с завышенной самооценкой). На реальных консультационных кейсах нейропсихолог показывает, как одни и те же симптомы маскируют совершенно разные проблемы. Ребёнок грубит, огрызается, бросает вещи — а в основе эмоциональная незрелость. Ребёнок ничего не хочет, только сидит в телефоне — а за этим прячется отсутствие навыков и бегство туда, где легко почувствовать себя успешным. Девочка «лентяйка», которая на самом деле ждёт, что её будут развлекать. Мальчик, которого приняли за подростка, а по навыкам он дошкольник. 💡 Отдельно Анна Андреева объясняет, зачем нужны ВПР (всероссийские проверочные работы) и почему они — отличный «маяк», подсвечивающий метапредметные навыки и универсальные учебные действия (УУД) ребёнка. А ещё — почему развитие эмоционального интеллекта у детей всегда стоит первым: именно с эмоций начинается любая работа, потому что это первая реакция нервной системы. Это видео будет полезно родителям, которые устали быть «личным дятлом», каждый день напоминать про уроки, кричать и контролировать. Если вам кажется, что ребёнок не хочет учиться, что делать — непонятно, а мотивации нет совсем, — вы получите конкретные ориентиры: как анализировать ситуацию, как опираться на сильные стороны ребёнка, как тренировать навыки, а не наказывать, и почему сначала — отношения, а потом всё остальное. 🌱 Анна Андреева — детский психолог, нейропсихолог, педагог с опытом работы 29 лет, мама троих детей. Почти 30 лет она помогает детям и родителям справляться с трудностями в обучении, поведении и общении. После вебинара мы подготовили чек-лист с простыми шагами, которые можно применять прямо сейчас. Чтобы получить чек-лист, напишите нам 👇 📩 Почта: [email protected] 💬 Телеграм: https://t.me/+E53RpRnOv1piZjVi 🔗 Сообщество ВКонтакте: vk.ru/rodkompas 🔗 Запись на диагностическое занятие: https://my.rodkompas.ru/eint?utm_sour... Если ребёнку 10-12 лет и вы видите, что «хвосты» тянутся из предыдущего возраста, посмотрите также предыдущие вебинары серии «Задачи возраста» — для детей 5-7 лет и 7-10 лет. Они помогут понять, какие ступеньки развития были пропущены. Подписывайтесь на канал «Родительский компас», чтобы не пропустить новые разборы от Анны Андреевой. Ставьте лайк и пишите вопросы в комментариях — мы обязательно ответим, даже если вы смотрите запись спустя время. #РебёнокНеХочетУчиться #ЗадачиВозраста #РазвитиеРебёнка #АннаАндреева #ДетскийПсихолог