Tudo o que você precisa saber sobre os Parâmetros Curriculares dos Itinerários Formativos

A resolução que institui os parâmetros nacionais para a oferta dos Itinerários Formativos de Aprofundamento (IFA) no ensino médio (Resolução nº 4/2025) foi publicada no mês de maio, e, a partir de agora, todas as escolas brasileiras precisarão iniciar o processo de estruturação de seus itinerários, a partir de 2026. O 360 irá esmiuçar o documento, trazendo reflexões e orientações concretas para as escolas; buscando um entendimento dos principais pontos que compõem a implementação dos itinerários Márden de Pádua: Doutor e Mestre em Educação, Licenciado em História e em Pedagogia, especialista em Gestão Escolar e em Psicologia da Educação. Acentuada experiência como professor de pós-graduação, graduação, e educação básica, atuando em cursos de pedagogia, bem como do ensino fundamental até o ensino médio.. Atuou como coordenador do curso de especialização em Base Nacional Comum Curricular da PUCMG. Gerente da Assessoria Pedagógica do Bernoulli Sistema de Ensino. Luciana Timoszczuk: Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas, Mestre em Ciências, Psicopedagoga e docente nas series do Ensino Fundamental e Ensino Médio, Especialista em Avaliações Criativas, Metodologias Ativas e Aprendizagem Baseada em Projetos. Assessora Pedagógica do Bernoulli Sistema de Ensino.