Программирование на C. Урок 9. Массивы. Часть 2
В данном занятии мы познакомимся с массивами, для чего они нужны и чем они нам помогают. В данной части занятия мы поработаем с многомерными массивами, а также изнутри посмотрим, как работают многомерные символьные массивы Навигация по видео: 00:00 Введение 02:37 Многомерные числовые массивы 05:21 Испытаем многомерные числовые массивы на практике 07:41 Многомерные символьные массивы 12:26 Посмотрим инициализацию многомерных строчных массивов изнутри в отладке Рекомендуется также перед просмотром данного урока просмотреть данное видео: Урок 1. Наша первая программа. Часть 1 • Программирование на C. Урок 1. Наша первая... Урок 2. Вывод данных разного типа • Программирование на C. Урок 2. Вывод данны... Урок 3. Комментарии • Программирование на C. Урок 3. Комментарии Урок 4. Переменные и типы данных. Часть 1 • Программирование на C. Урок 4. Переменные ... Урок 5. Арифметические операторы, операторы инкремента и декремента • Программирование на C. Урок 5. Арифметичес... Урок 6. Условные циклы while, do while, for • Программирование на C. Урок 6. Условные ци... Урок 7. Операторы отношения и логические операторы • Программирование на C. Урок 7. Операторы о... Урок 8. Условные операторы if, else, else if • Программирование на C. Урок 8. Условные оп... Урок 9. Массивы. Часть 1 • Программирование на C. Урок 9. Массивы. Ча... Текстовая версия данной части урока и исходный код здесь http://narodstream.ru/c-urok-9-massiv... Программирование на различных языках: Группа в контакте https://vk.com/public180157427 Группа в Facebook / 284342185817764 Группа в Одноклассниках https://ok.ru/group/55057282891996 Программирование микроконтроллеров: Группа в контакте http://vk.com/club116656325 Группа в Одноклассниках http://ok.ru/group/52987126153436 Группа в Facebook / 236905359999556 Мой сайт "Программирование МК" http://narodstream.ru/ Форум http://narodstream.ru/forum/ Вы можете помочь проекту: ЮMoney https://yoomoney.ru/to/41001176473465 Webmoney Z341906933112 Карта Сбербанка (МИР) 2202201799288929 Можно в USDT 1) Сеть:TRC20 Адрес: TBBPFk5Widf1CYvF7Xk5ssKXeiPJHwtMgS 2) Сеть: BSC BNB Smart Chain (BEP20) (комиссия намного меньше) Адрес: 0x2e38754DF1e54649Bf0D5CD6fD6D8c96a9f22f17 3) Сеть: Huobi ECO Chain (HECO) (комиссия еще меньше) Адрес: 0x2e38754DF1e54649Bf0D5CD6fD6D8c96a9f22f17

C Programming. Lesson 10. The switch statement

Программирование на C. Урок 29. Указатели в аргументах функций. Часть 1

Минимум математики для Айтишников

Comedy Club: Я из будущего - Демис Карибидис, Марина Кравец, Тимур Батрутдинов @ComedyClubRussia

В чём разница между вольтами, ваттами и амперами? Объяснение доступно даже ученикам начальной школы

Русичи похитили дочь хана - КВН Евразия

Си 11. Динамические массивы

Андрей Миронов "Разговор актера с режиссером". Кинопанорама (1982)

Шурик в Матрице. Полный фильм

РАСПАКОВКА НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ. КОЛЬСКАЯ СВЕРХГЛУБОКАЯ СКВАЖИНА. Семихатов, Сурдин, Спиридонов

Brasilien – Norwegen Highlights | Achtelfinale, FIFA WM 2026 | sportstudio

Программирование на C. Урок 1. Наша первая программа. Часть 1

Device Searches 2026: What the FSB Looks for at the Border and How to Hide Your Data

See How a 453kg Giant Bluefin Tuna Is Flawlessly Carved in Seconds

✓ Chinese Remainder Theorem | Study with me #165 | Boris Trushin

Creator of C++: Bell Labs, Negative Overhead Abstraction, Mistakes | Bjarne Stroustrup

10 ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КЛЮЧЕЙ, ЧТОБЫ ВАС ВОСПРИНИМАЛИ КАК РОСКОШЬ, А НЕ КАК ВАРИАНТ МИХАИЛУ ЛАБКОВСКОМУ

Осада Вены 1683 | 16 000 против 110 000. Тайное Оружие, Спасшее Европу

