PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA E LINHAS DO TEMPO | RESUMO ESCOLAR

Olá, estudante! Hoje vamos falar sobre a “Periodização da História e Linhas do Tempo”. No vídeo seremos apresentados ao conceito da divisão dos períodos históricos, bem como, veremos exemplos práticos, além de aprender sobre linhas do tempo, como confeccioná-las, e sua importância. #periodização #história #linhadotempo #historiadobrasil Unidade temática: História – tempo, espaço e formas de registros. Objeto do conhecimento: A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias. Habilidade BNCC – EF06HI01: Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo, e de periodização dos processos históricos (continuidade e rupturas). Habilidade BNCC - EF07HI01: Explicar o significado de modernidade e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia. Caso você tenha interesse em apoiar o nosso canal, basta se tornar membro dele, e por apenas R$2,99 por mês, você pode ter acesso a algumas vantagens, e permitir que possamos trazer cada vez mais conteúdos! Clique no link abaixo e torne-se membro:    / @resumosanimados   O vídeo é narrado e, também possui elementos visuais e de escrita, buscando atender aos mais diversos estilos de aprendizagem e possibilitar a acessibilidade. Inscreva-se no canal e ative o sininho de notificações, para ser avisado sobre os conteúdos futuros. Você também pode sugerir temas para nossos vídeos nos comentários ou em nossas redes sociais. Bons estudos! APORTES TEÓRICOS FERREIRA, Marieta de Moraes; FRANCO, Renato. Aprendendo História: Reflexão e Ensino. 2.ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2013. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Brasília: MEC, 2018. COTRIM, Gilberto. RODRIGUES, Jaime. Historiar, 6º Ano: Ensino Fundamental – Anos Finais. 3ª Edição, São Paulo: Saraiva, 2018. ESCOLA KIDS. Divisão da História. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/histori.... Acesso em 07 de março de 2023.