Diálogos con la Realidad - Programa 2: Conocimiento situado

Las propuestas educativas universitarias actuales al parecer han dejado de ser las adecuadas en la formación de profesionistas en el país. El espacio áulico parece no responder a las demandas de conocimientos y habilidades que se deben adquirir en una institución educativa, para estar suficientemente capacitados e integrarse al mundo laboral. La propuesta de los investigadores especialistas en juventud, nos plantean algunos conceptos que resultan interesantes para la comprensión del desarrollo, desempeño y formación de un joven profesional que pueda hacer frente a su realidad y que sea actor en la construcción de su comunidad o su área de interés científico o social. El conocimiento situado y el servicio social planeados y organizados puede ser una alternativa de solución para la aplicación del conocimiento científico en las diferentes realidades en que esta involucrado e inserto el joven universitario.