Как обучать с помощью текста: советы сценариста
В прямом эфире поговорим о том, как создавать увлекательные сценарии для онлайн-курсов. Разберём, как сделать материалы живыми, как использовать сторителлинг и вдохновляться даже без идей. Вы узнаете, какую часть сценария можно доверить ИИ и как избегать перегруженности текстом. В программе — реальные примеры сценариев онлайн-курсов и ценные советы от экспертов. ________ Подписывайтесь на наш канал и соцсети: YouTube: / ispringrussia VK: https://vk.com/ispring_ru Telegram: https://t.me/ispring_master Наш сайт: https://www.ispring.ru/ #ispring#elearning#ispringacademy #александрмакаров #эксперталександрмакаров

▶︎
Как помнить всё, что читаешь: Readwise, Reader

▶︎
Как создать обучающий видеоконтент, который смотрят

▶︎
ИИ в детейлинге: паспорт бизнеса и 15 задач, которые закрывает нейросеть?!

▶︎
«Компетенции XXI века: чему учить и как учиться?». Татьяна Черниговская

▶︎
Я вернул себе фокус (вот, что реально сработало)

▶︎
Интерактивный урок в PowerPoint:как сделать? подробная инструкция!

▶︎
Топ-10 ошибок в сценарии онлайн-курса и как их избежать

▶︎
Notion для учителей: создаем образовательный курс, учебник или рабочую тетрадь в ноушен

▶︎
Тренды онлайн-обучения: что важно знать в 2026 году

▶︎
20 BEST NEURAL NETWORKS for learning and self-development (according to thousands of students)

▶︎
Сделайте ЭТО, чтобы ИНСУЛИН пришел в норму за 2 недели. Пошаговый алгоритм от врача-диетолога

▶︎
Почему все ненавидят Горбачёва? Неожиданная причина катастрофы СССР | ФАЙБ

▶︎
ТАКАЯ ЖЕНЩИНА СТАВИТ МУЖЧИН НА КОЛЕНИ | Женская психология | Михаил Лабковский

▶︎
Погружение в разработку онлайн-курсов: как создать интерактив

▶︎
СУРДИН и СЕМИХАТОВ летят в космос со скоростью света. Неземной подкаст

▶︎
Разговор с профессором Михаилом Ямпольским: что случилось с культурой, идеологией и старыми смыслами

▶︎
What Will Save Humanity in the Age of Artificial Intelligence? | Alexander Asmolov

▶︎
Адаптация массового персонала

▶︎
What I’ve Learned About People After 25 Years as a Psychologist

▶︎
