Webinar: Colonialidad, pobreza infantil y desigualdad social; Recurso: Dr. Ricardo Fuentes

El webinar abordó cómo el estatus colonial de Puerto Rico se refleja en procesos económicos que generan y sostienen la pobreza infantil y la desigualdad. La presentación comenzó situando el modelo de desarrollo dependiente instaurado a mediados del siglo XX y cómo este marcó un crecimiento desigual, con desempleo estructural y un gobierno fiscalmente limitado. Luego se discutió ejemplos concretos de cómo ciertas leyes y programas federales han profundizado esas dinámicas. Por ejemplo, se discutieron los límites de ingresos en la asistencia nutricional y de vivienda que desincentivan el trabajo formal, la incertidumbre en la financiación de salud con el “precipicio” de Medicaid, la discrecionalidad en la asignación de fondos de recuperación tras desastres, y los sobrecostos impuestos por las Leyes de Cabotaje. A partir de este análisis, se plantearon recomendaciones de corto y largo plazo. En el corto plazo, se discutieron medidas para suavizar los desincentivos al empleo formal entre otras barreras al empleo. Para el largo plazo, se discutió una visión de transformación estructural que impulse una base local en sectores estratégicos como las cooperativas de vivienda, el cuidado y la soberanía alimentaria y energética; concibiéndolos como pilares para reducir la pobreza infantil y la desigualdad social. El objetivo central del seminario fue ofrecer una mirada crítica sobre cómo la pobreza infantil y la desigualdad en Puerto Rico no son accidentes, sino el resultado de un orden económico subordinado, y cómo se pueden abrir caminos para superarlo.